大學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)分析及對(duì)策

韋思明

（浙江醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校 臨床醫(yī)學(xué)系，浙江 杭州 310053）

大學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)分析及對(duì)策

韋思明

（浙江醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校 臨床醫(yī)學(xué)系，浙江 杭州 310053）

在大學(xué)生積極要求入黨的背后，有著各種各樣的動(dòng)機(jī)。本文分析了大學(xué)生不成熟入黨動(dòng)機(jī)的類型及其產(chǎn)生的原因，并提出了端正大學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)的措施。

大學(xué)生；入黨動(dòng)機(jī)；分析；對(duì)策

我國(guó)社會(huì)中最優(yōu)秀的群體之一就是大學(xué)生，他們是中華民族的希望，代表著整個(gè)社會(huì)青年的一代特色，他們的整體素質(zhì)決定著整個(gè)國(guó)家的前途和命運(yùn)，只有他們優(yōu)秀了，我國(guó)才會(huì)更加地繁榮昌盛。全面建設(shè)小康社會(huì)需要靠他們這一代人的努力，中華民族的復(fù)興也要靠他們來(lái)實(shí)現(xiàn)。因此，中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》（中發(fā)[2004]16號(hào)文件）中指出：“高等學(xué)校黨組織要高度重視學(xué)生黨員的發(fā)展工作，對(duì)入黨積極分子要注重早期培養(yǎng)，對(duì)他們進(jìn)行系統(tǒng)的黨的知識(shí)教育和實(shí)踐鍛煉”。為此，各高等學(xué)校黨委在加強(qiáng)大學(xué)生黨的建設(shè)工作方面采取了有效措施。當(dāng)前，這種發(fā)展趨勢(shì)良好，申請(qǐng)入黨的積極分子人數(shù)不斷增加，學(xué)生黨員隊(duì)伍不斷擴(kuò)大，學(xué)生黨組織在學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)、校園文化活動(dòng)等方面發(fā)揮著積極的作用。從總體上來(lái)說(shuō)，大學(xué)生積極要求入黨是一種要求進(jìn)步的表現(xiàn)。但經(jīng)過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在大學(xué)生積極要求入黨的背后，存在著各種類型的入黨動(dòng)機(jī)。正確地分析大學(xué)生的各種入黨動(dòng)機(jī)，找出其產(chǎn)生的原因，有針對(duì)性地進(jìn)行教育，在當(dāng)前顯得尤為重要。

一、入黨動(dòng)機(jī)的內(nèi)涵

入黨動(dòng)機(jī)指的是申請(qǐng)人要求加入中國(guó)共產(chǎn)黨的真正目的，也就是其基本出發(fā)點(diǎn)。黨的章程第二條明確指出：“中國(guó)共產(chǎn)黨黨員必須全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個(gè)人的一切，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終生”。這表明入黨動(dòng)機(jī)一定要與黨的性質(zhì)、宗旨和目標(biāo)是一致的。作為黨員，要熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民大眾，堅(jiān)持馬列主義、毛澤東思想，做到全心全意為人民服務(wù)。入黨青年要不斷從思想上豐富自己，提高自己的覺(jué)悟，學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，把自己的全部精力投入到建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)中去，從而實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，為祖國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)奮斗終身。

二、大學(xué)生不成熟入黨動(dòng)機(jī)的類型

1.功利型動(dòng)機(jī)。有些大學(xué)生為了在評(píng)獎(jiǎng)、評(píng)優(yōu)中得到實(shí)惠，在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)時(shí)能找到一個(gè)好的單位，能夠得到單位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和重用，為將來(lái)走向仕途、獲得權(quán)利和利益創(chuàng)造條件，于是就提出了入黨要求。

2.虛榮型動(dòng)機(jī)。在高等學(xué)校中，只有少數(shù)優(yōu)秀學(xué)生才能夠加入黨組織，因此，一些大學(xué)生把入黨僅僅當(dāng)成一種榮譽(yù)，為了滿足虛榮心而要求入黨，但自身在政治思想上并不成熟，對(duì)于入黨的真正目的并不了解。

3.盲目從眾型動(dòng)機(jī)。有些學(xué)生對(duì)黨的知識(shí)并沒(méi)有多少了解，入黨的要求也不迫切，但看到周圍很多同學(xué)遞交了入黨申請(qǐng)書，于是覺(jué)得自己也應(yīng)該寫，不寫就顯得太落伍了。更何況自己從小學(xué)到中學(xué)一直在贊揚(yáng)聲中度過(guò)，從未落后過(guò)，這件事情也不能落后。

4.被動(dòng)型動(dòng)機(jī)。有些學(xué)生在學(xué)校表現(xiàn)不錯(cuò)，成績(jī)優(yōu)異，與老師、同學(xué)相處融洽。可能受到班主任、輔導(dǎo)員的鼓勵(lì)，或者其父母、親戚中有些是黨員，經(jīng)常催促他們加入黨組織，于是他們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的督促下遞交了入黨申請(qǐng)書。

5.人生設(shè)計(jì)型動(dòng)機(jī)。持有這一類型的大學(xué)生一般有較為明確的人生設(shè)計(jì)和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，他們懂得不同年級(jí)、不同階段有著不同的自我發(fā)展層次。反映在入黨動(dòng)機(jī)上，他們把入黨和大學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活作為人生道路上成長(zhǎng)、成才的鋪路石，在入黨行為和日常生活中能夠“服從黨的利益，兼顧個(gè)人和社會(huì)利益”。

三、大學(xué)生不成熟入黨動(dòng)機(jī)的產(chǎn)生原因

1.就業(yè)壓力的影響。近年來(lái)，為適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，國(guó)家對(duì)高等教育的投資力度不斷加大，高校大幅度擴(kuò)大招生，越來(lái)越多的學(xué)生有機(jī)會(huì)進(jìn)入大學(xué)接受高等教育。同時(shí)，高校畢業(yè)生人數(shù)也逐年大幅度增加，由于“僧多粥少”，就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻。用人單位在選擇用人時(shí)往往優(yōu)先錄用黨員畢業(yè)生，這在一定程度上激發(fā)了學(xué)生為了找到好工作而入黨的念頭，他們希望加入黨組織能為今后找到好工作奠定基礎(chǔ)。

2.社會(huì)大環(huán)境的影響重大。當(dāng)前，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，社會(huì)生活方式和組織形式都發(fā)生了重大變化。人們的人生觀、價(jià)值觀、世界觀呈現(xiàn)多元化的發(fā)展趨勢(shì)，享樂(lè)主義及個(gè)人主義思想在社會(huì)上逐漸成風(fēng)，拜金主義也日益泛濫。一些少數(shù)的黨員干部出現(xiàn)了貪污腐敗、以權(quán)謀私的現(xiàn)象，這也對(duì)大學(xué)生的思想產(chǎn)生了一定的影響。

3.家庭因素的影響。有些大學(xué)生的父母或親屬本身就是黨員，受黨多年培養(yǎng)教育，自然就要求子女積極追求政治進(jìn)步；有的家長(zhǎng)感恩于黨和政府，對(duì)黨有一種樸素的感情，希望子女積極向黨組織靠攏。

4.學(xué)生自身素質(zhì)的影響。大學(xué)生剛剛步入成年，明辨是非的能力還不強(qiáng)，加上政治理論知識(shí)欠缺，理想信念不堅(jiān)定，這是大學(xué)生產(chǎn)生不良入黨動(dòng)機(jī)的原因之一。

四、端正大學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)的措施

1.加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的馬克思主義理論教育。馬克思主義理論對(duì)共產(chǎn)黨和共產(chǎn)主義事業(yè)做了科學(xué)的闡述，大學(xué)生只有認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論，才能正確認(rèn)識(shí)共產(chǎn)黨和共產(chǎn)主義，才會(huì)端正大學(xué)生的入黨動(dòng)機(jī)。

2.加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的實(shí)踐鍛煉。要求入黨的大學(xué)生只有入黨的迫切愿望還是不夠的，學(xué)校還必須加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的實(shí)踐鍛煉，在實(shí)踐中通過(guò)學(xué)生自己的切身體驗(yàn)來(lái)深化對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，從而端正大學(xué)生的入黨動(dòng)機(jī)。一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，如組織當(dāng)代大學(xué)生參加扶貧助殘、三下鄉(xiāng)等，讓大學(xué)生親自去體驗(yàn)民眾生活，培養(yǎng)其服務(wù)于社會(huì)的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，樹立社會(huì)責(zé)任感，對(duì)其高尚的入黨動(dòng)機(jī)的形成非常有利，幫助大學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。

3.嚴(yán)格黨員發(fā)展程序。各高等學(xué)校黨組織在發(fā)展大學(xué)生黨員的時(shí)候，一定要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，慎重發(fā)展，保證質(zhì)量，對(duì)于黨員標(biāo)準(zhǔn)不能打折扣，爭(zhēng)取成熟一個(gè)再發(fā)展一個(gè)，抓好民主推薦、組織考察和公示等流程，杜絕入黨動(dòng)機(jī)不純的學(xué)生加入黨組織。

4.樹立黨員的優(yōu)秀典型，給學(xué)生以學(xué)習(xí)的榜樣。學(xué)校黨組織應(yīng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)師生黨員中的優(yōu)秀典型，組織學(xué)生一起來(lái)學(xué)習(xí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的模范事跡，可以通過(guò)座談會(huì)、報(bào)告會(huì)及民主生活會(huì)等形式來(lái)舉辦，全力做到激勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步。

總之，端正大學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)是十分艱巨的任務(wù)，高等學(xué)校應(yīng)站在對(duì)黨的教育事業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)和培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義接班人的高度，認(rèn)真做好大學(xué)生的入黨動(dòng)機(jī)教育工作。

[1]李慧英.新時(shí)期大學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)分析與引導(dǎo)[J].成功（教育），2007，（11）：134-135.

[2]何定雄.大學(xué)生入黨培訓(xùn)教程[M].武漢：湖北人民出版社，2003：238-242.

[3]李曉穎，宋雪梅，諶寶華.大學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)問(wèn)題的調(diào)查及其對(duì)策[J].河北理工大學(xué)學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版），2009，9（3）：91-92，96.

[4]張南華，張洪濤.大學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)的分析與思考[J].九江學(xué)院學(xué)報(bào)，2007，（1）：119-121.

[5]李薇，章志圖.大學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)功利化的現(xiàn)狀及對(duì)策[J].四川文理學(xué)院學(xué)報(bào)，2012，22（1）：138-141.

[6]葉華松.關(guān)于端正大學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)的思考[J].麗水學(xué)院學(xué)報(bào)，2005，27（3）：66-68.

G641

A

1674-9324（2014）29-0280-02

韋思明（1971-），男，博士后，副教授，副研究員，碩士研究生導(dǎo)師，主要從事高等醫(yī)學(xué)教育及研究工作。