例談高三思想政治主觀性試題解答技巧

嚴鋼春

思想政治考試注重考查學生基礎知識的掌握程度和綜合分析解決問題的能力。高三總復習，我們不僅要注重學生知識的整合和鞏固，還要特別注意學生能力的發展。

一、思想政治考試對“能力”的考核要求——四項基本能力（12層級）

（一）獲取和解讀信息

1.文字信息。2.圖表信息。3.理解并整合信息。

（二）調動和運用知識

1.學科知識。2.時事知識。3.“知識庫”知識。

（三）描述和闡釋事物

1.描述基本概念和基本觀點。2.歷史地辯證地分析、比較和解釋現象，認識本質。3.綜合闡釋或評價理論和現實問題。

（四）論證和探究問題

1.發現或提出問題。2.提出論據，論證和探究問題，得出結論。3.用順暢的語言、清晰的層次、正確的邏輯關系，表達出論證和探究的過程和結果。

因此，平時我們就要特別注意學生能力的培養，在充分訓練選擇題的同時，尤其要注意加強主觀性試題的訓練。

二、思想政治主觀性試題審題和答題技巧

請問：同學們平時是怎樣審題和答題的呢？

（一）主觀性試題審題和答題技巧一

一般技巧：我們平時一般是先審設問，后審材料，聯系設問找材料，調用知識寫答案。

那么，怎樣審設問找材料并構建答案呢？

請閱讀分析以下題目材料：

例1：在學習《國務院關于加快培育和發展戰略性新興產業的決定》的過程中，高三（1）班以“新能源汽車的發展現狀和未來”為主題，展開探究性學習。

同學們在探究過程中收集到以下兩個圖表：

圖2 圖3

結合圖表，學生對發展新能源汽車問題進行討論。現請你一起參與下面兩個問題的探究：

（1）結合圖3，分析圖2中影響新能源汽車銷量的因素。（4分）

1.審題解析

（1）審設問

①答題范圍及知識廣度：經濟生活；宏觀知識（不限定具體知識）。②問題指向及題型：影響新能源汽車銷量的因素；認識類。③分值：4分。

（2）審材料

有效的關鍵的信息：讀圖2，明確傳統汽車和新能源汽車銷量走勢對比情況；讀圖3，明確傳統汽車和新能源汽車在價格、續航里程、能耗和二氧化碳排放量的對比情況。

2.答案構建

①答案內容：銷量情況+影響因素。②答案點數：依據分值可分為2點。③答案字數：可依據答題卡行數確定。

3.答案：①新能源汽車銷量呈上升趨勢，主要是因為與傳統汽車相比，其能耗較低、二氧化碳排放量較小。（2分）②新能源汽車在汽車總銷量中所占比重低，主要原因在于其在價格、續航里程方面不占優勢。（2分）

（2）運用經濟生活知識，從國家、企業和消費者中任選兩個角度，就推進新能源汽車發展方面提出你的合理建議。（8分）

1.審題解析

（1）審設問

①答題范圍及知識廣度：經濟生活；宏觀知識（不限定具體知識）。②問題指向及題型：推進新能源汽車發展的建議；措施類。③分值：8分。④主體：國家、企業、消費者。⑤其他要求：任選兩個角度。

（2）審材料

有效的關鍵的信息：新能源汽車銷量、價格、續航里程、能耗、二氧化碳排放量等。

2.答案構建

①答案內容：國家、企業、消費者各應怎么做。②答案點數：依據分值和提示可分為2點。③答案字數：依據答題卡行數來確定。

3.答案

①國家：堅持科學發展觀，通過宏觀調控促進汽車產業結構調整和優化升級；通過財政補貼和信貸支持手段，鼓勵新能源汽車的生產和消費。（4分）②企業：制定正確的經營戰略，生產適銷對路的高質量產品，培育國際知名品牌；轉變經濟發展方式，提高自主創新能力，降低成本，形成自己的競爭優勢。（4分）③消費者：進一步轉變消費觀念，樹立正確的消費觀，做理性的消費者；倡導綠色消費。（4分）

（注：考生可任選兩個角度作答。如果三者都答，那么以考生所答的前兩者答案為準。）

例2.中美建交30多年來，兩國關系經歷了風風雨雨，但雙邊關系包括經貿關系卻在不斷發展。兩國間的貿易摩擦和各種糾紛時有發生，但雙邊貿易投資額又在不斷增長。

2011年1月，中美兩國共同發表聯合聲明，確認“中美致力于共同努力建設相互尊重、互利共贏的合作伙伴關系”。

運用“當代國際社會”有關知識，說明“中美致力于共同努力建設相互尊重、互利共贏的合作伙伴關系”的必要性。（9分）

1.審題解析

（1）審設問

①答題范圍及知識廣度：當代國際社會；中觀知識。②問題指向及題型：中美致力于共同建設合作伙伴關系的必要性；原因類。③分值：9分。

（2）審材料

有效的關鍵的信息：中美有合作發展也有摩擦糾紛；確認“中美致力于共同建設合作伙伴關系”。

2.答案構建

①答案點數：依據分值分為3點。②答案內容（略）。③答案字數（略）。

3.答案

①國家利益決定國際關系，國家間的共同利益是國家合作的基礎。中美兩國存在經濟、政治、文化等方面的共同利益決定了兩國共同建設合作伙伴關系。（3分）②和平與發展是當今時代的主題。中美合作有利于推動建立國際新秩序，促進世界和平、穩定和繁榮。（3分）③我國的國家性質和國家利益決定了我國奉行獨立自主的和平外交政策，和平共處五項原則是我國對外關系的基本準則。中美共同建設合作伙伴關系符合我國外交政策的宗旨和要求。（3分）

（二）主觀性試題審題和答題技巧二

1.審題技巧

（1）審設問

①答題范圍及知識廣度：經濟、政治、文化、哲學等；宏觀、中觀、微觀（有無限定具體知識）。

②問題指向及題型：是什么、為什么、怎么做等；體現類、認識類、辨析類、原因類、意義類、措施類等。

③分值

④主體

⑤其他要求

（2）審材料

信息：有效的關鍵的文字或圖表等信息。

2.答題技巧

①答案內容：觀點+材料。（注：答案要分點分段，每點一段。每點內容既要有觀點知識又要有材料分析。）

②答案點數：可依據分值、知識內容、提示等確定。（注：一般每題2、3點，不超過4點。）

③答案字數：可依據答題卡行數確定。（注：一般每點2、3句。高考答題卡中畫有虛線。）

總之，在高三總復習過程中，我們要不斷加強思想政治主觀性試題審題和答題訓練，使學生掌握作答技巧和方法，從而進一步提高綜合分析和解決問題的能力。endprint

思想政治考試注重考查學生基礎知識的掌握程度和綜合分析解決問題的能力。高三總復習，我們不僅要注重學生知識的整合和鞏固，還要特別注意學生能力的發展。

一、思想政治考試對“能力”的考核要求——四項基本能力（12層級）

（一）獲取和解讀信息

1.文字信息。2.圖表信息。3.理解并整合信息。

（二）調動和運用知識

1.學科知識。2.時事知識。3.“知識庫”知識。

（三）描述和闡釋事物

1.描述基本概念和基本觀點。2.歷史地辯證地分析、比較和解釋現象，認識本質。3.綜合闡釋或評價理論和現實問題。

（四）論證和探究問題

1.發現或提出問題。2.提出論據，論證和探究問題，得出結論。3.用順暢的語言、清晰的層次、正確的邏輯關系，表達出論證和探究的過程和結果。

因此，平時我們就要特別注意學生能力的培養，在充分訓練選擇題的同時，尤其要注意加強主觀性試題的訓練。

二、思想政治主觀性試題審題和答題技巧

請問：同學們平時是怎樣審題和答題的呢？

（一）主觀性試題審題和答題技巧一

一般技巧：我們平時一般是先審設問，后審材料，聯系設問找材料，調用知識寫答案。

那么，怎樣審設問找材料并構建答案呢？

請閱讀分析以下題目材料：

例1：在學習《國務院關于加快培育和發展戰略性新興產業的決定》的過程中，高三（1）班以“新能源汽車的發展現狀和未來”為主題，展開探究性學習。

同學們在探究過程中收集到以下兩個圖表：

圖2 圖3

結合圖表，學生對發展新能源汽車問題進行討論。現請你一起參與下面兩個問題的探究：

（1）結合圖3，分析圖2中影響新能源汽車銷量的因素。（4分）

1.審題解析

（1）審設問

①答題范圍及知識廣度：經濟生活；宏觀知識（不限定具體知識）。②問題指向及題型：影響新能源汽車銷量的因素；認識類。③分值：4分。

（2）審材料

有效的關鍵的信息：讀圖2，明確傳統汽車和新能源汽車銷量走勢對比情況；讀圖3，明確傳統汽車和新能源汽車在價格、續航里程、能耗和二氧化碳排放量的對比情況。

2.答案構建

①答案內容：銷量情況+影響因素。②答案點數：依據分值可分為2點。③答案字數：可依據答題卡行數確定。

3.答案：①新能源汽車銷量呈上升趨勢，主要是因為與傳統汽車相比，其能耗較低、二氧化碳排放量較小。（2分）②新能源汽車在汽車總銷量中所占比重低，主要原因在于其在價格、續航里程方面不占優勢。（2分）

（2）運用經濟生活知識，從國家、企業和消費者中任選兩個角度，就推進新能源汽車發展方面提出你的合理建議。（8分）

1.審題解析

（1）審設問

①答題范圍及知識廣度：經濟生活；宏觀知識（不限定具體知識）。②問題指向及題型：推進新能源汽車發展的建議；措施類。③分值：8分。④主體：國家、企業、消費者。⑤其他要求：任選兩個角度。

（2）審材料

有效的關鍵的信息：新能源汽車銷量、價格、續航里程、能耗、二氧化碳排放量等。

2.答案構建

①答案內容：國家、企業、消費者各應怎么做。②答案點數：依據分值和提示可分為2點。③答案字數：依據答題卡行數來確定。

3.答案

①國家：堅持科學發展觀，通過宏觀調控促進汽車產業結構調整和優化升級；通過財政補貼和信貸支持手段，鼓勵新能源汽車的生產和消費。（4分）②企業：制定正確的經營戰略，生產適銷對路的高質量產品，培育國際知名品牌；轉變經濟發展方式，提高自主創新能力，降低成本，形成自己的競爭優勢。（4分）③消費者：進一步轉變消費觀念，樹立正確的消費觀，做理性的消費者；倡導綠色消費。（4分）

（注：考生可任選兩個角度作答。如果三者都答，那么以考生所答的前兩者答案為準。）

例2.中美建交30多年來，兩國關系經歷了風風雨雨，但雙邊關系包括經貿關系卻在不斷發展。兩國間的貿易摩擦和各種糾紛時有發生，但雙邊貿易投資額又在不斷增長。

2011年1月，中美兩國共同發表聯合聲明，確認“中美致力于共同努力建設相互尊重、互利共贏的合作伙伴關系”。

運用“當代國際社會”有關知識，說明“中美致力于共同努力建設相互尊重、互利共贏的合作伙伴關系”的必要性。（9分）

1.審題解析

（1）審設問

①答題范圍及知識廣度：當代國際社會；中觀知識。②問題指向及題型：中美致力于共同建設合作伙伴關系的必要性；原因類。③分值：9分。

（2）審材料

有效的關鍵的信息：中美有合作發展也有摩擦糾紛；確認“中美致力于共同建設合作伙伴關系”。

2.答案構建

①答案點數：依據分值分為3點。②答案內容（略）。③答案字數（略）。

3.答案

①國家利益決定國際關系，國家間的共同利益是國家合作的基礎。中美兩國存在經濟、政治、文化等方面的共同利益決定了兩國共同建設合作伙伴關系。（3分）②和平與發展是當今時代的主題。中美合作有利于推動建立國際新秩序，促進世界和平、穩定和繁榮。（3分）③我國的國家性質和國家利益決定了我國奉行獨立自主的和平外交政策，和平共處五項原則是我國對外關系的基本準則。中美共同建設合作伙伴關系符合我國外交政策的宗旨和要求。（3分）

（二）主觀性試題審題和答題技巧二

1.審題技巧

（1）審設問

①答題范圍及知識廣度：經濟、政治、文化、哲學等；宏觀、中觀、微觀（有無限定具體知識）。

②問題指向及題型：是什么、為什么、怎么做等；體現類、認識類、辨析類、原因類、意義類、措施類等。

③分值

④主體

⑤其他要求

（2）審材料

信息：有效的關鍵的文字或圖表等信息。

2.答題技巧

①答案內容：觀點+材料。（注：答案要分點分段，每點一段。每點內容既要有觀點知識又要有材料分析。）

②答案點數：可依據分值、知識內容、提示等確定。（注：一般每題2、3點，不超過4點。）

③答案字數：可依據答題卡行數確定。（注：一般每點2、3句。高考答題卡中畫有虛線。）

總之，在高三總復習過程中，我們要不斷加強思想政治主觀性試題審題和答題訓練，使學生掌握作答技巧和方法，從而進一步提高綜合分析和解決問題的能力。endprint

思想政治考試注重考查學生基礎知識的掌握程度和綜合分析解決問題的能力。高三總復習，我們不僅要注重學生知識的整合和鞏固，還要特別注意學生能力的發展。

一、思想政治考試對“能力”的考核要求——四項基本能力（12層級）

（一）獲取和解讀信息

1.文字信息。2.圖表信息。3.理解并整合信息。

（二）調動和運用知識

1.學科知識。2.時事知識。3.“知識庫”知識。

（三）描述和闡釋事物

1.描述基本概念和基本觀點。2.歷史地辯證地分析、比較和解釋現象，認識本質。3.綜合闡釋或評價理論和現實問題。

（四）論證和探究問題

1.發現或提出問題。2.提出論據，論證和探究問題，得出結論。3.用順暢的語言、清晰的層次、正確的邏輯關系，表達出論證和探究的過程和結果。

因此，平時我們就要特別注意學生能力的培養，在充分訓練選擇題的同時，尤其要注意加強主觀性試題的訓練。

二、思想政治主觀性試題審題和答題技巧

請問：同學們平時是怎樣審題和答題的呢？

（一）主觀性試題審題和答題技巧一

一般技巧：我們平時一般是先審設問，后審材料，聯系設問找材料，調用知識寫答案。

那么，怎樣審設問找材料并構建答案呢？

請閱讀分析以下題目材料：

例1：在學習《國務院關于加快培育和發展戰略性新興產業的決定》的過程中，高三（1）班以“新能源汽車的發展現狀和未來”為主題，展開探究性學習。

同學們在探究過程中收集到以下兩個圖表：

圖2 圖3

結合圖表，學生對發展新能源汽車問題進行討論。現請你一起參與下面兩個問題的探究：

（1）結合圖3，分析圖2中影響新能源汽車銷量的因素。（4分）

1.審題解析

（1）審設問

①答題范圍及知識廣度：經濟生活；宏觀知識（不限定具體知識）。②問題指向及題型：影響新能源汽車銷量的因素；認識類。③分值：4分。

（2）審材料

有效的關鍵的信息：讀圖2，明確傳統汽車和新能源汽車銷量走勢對比情況；讀圖3，明確傳統汽車和新能源汽車在價格、續航里程、能耗和二氧化碳排放量的對比情況。

2.答案構建

①答案內容：銷量情況+影響因素。②答案點數：依據分值可分為2點。③答案字數：可依據答題卡行數確定。

3.答案：①新能源汽車銷量呈上升趨勢，主要是因為與傳統汽車相比，其能耗較低、二氧化碳排放量較小。（2分）②新能源汽車在汽車總銷量中所占比重低，主要原因在于其在價格、續航里程方面不占優勢。（2分）

（2）運用經濟生活知識，從國家、企業和消費者中任選兩個角度，就推進新能源汽車發展方面提出你的合理建議。（8分）

1.審題解析

（1）審設問

①答題范圍及知識廣度：經濟生活；宏觀知識（不限定具體知識）。②問題指向及題型：推進新能源汽車發展的建議；措施類。③分值：8分。④主體：國家、企業、消費者。⑤其他要求：任選兩個角度。

（2）審材料

有效的關鍵的信息：新能源汽車銷量、價格、續航里程、能耗、二氧化碳排放量等。

2.答案構建

①答案內容：國家、企業、消費者各應怎么做。②答案點數：依據分值和提示可分為2點。③答案字數：依據答題卡行數來確定。

3.答案

①國家：堅持科學發展觀，通過宏觀調控促進汽車產業結構調整和優化升級；通過財政補貼和信貸支持手段，鼓勵新能源汽車的生產和消費。（4分）②企業：制定正確的經營戰略，生產適銷對路的高質量產品，培育國際知名品牌；轉變經濟發展方式，提高自主創新能力，降低成本，形成自己的競爭優勢。（4分）③消費者：進一步轉變消費觀念，樹立正確的消費觀，做理性的消費者；倡導綠色消費。（4分）

（注：考生可任選兩個角度作答。如果三者都答，那么以考生所答的前兩者答案為準。）

例2.中美建交30多年來，兩國關系經歷了風風雨雨，但雙邊關系包括經貿關系卻在不斷發展。兩國間的貿易摩擦和各種糾紛時有發生，但雙邊貿易投資額又在不斷增長。

2011年1月，中美兩國共同發表聯合聲明，確認“中美致力于共同努力建設相互尊重、互利共贏的合作伙伴關系”。

運用“當代國際社會”有關知識，說明“中美致力于共同努力建設相互尊重、互利共贏的合作伙伴關系”的必要性。（9分）

1.審題解析

（1）審設問

①答題范圍及知識廣度：當代國際社會；中觀知識。②問題指向及題型：中美致力于共同建設合作伙伴關系的必要性；原因類。③分值：9分。

（2）審材料

有效的關鍵的信息：中美有合作發展也有摩擦糾紛；確認“中美致力于共同建設合作伙伴關系”。

2.答案構建

①答案點數：依據分值分為3點。②答案內容（略）。③答案字數（略）。

3.答案

①國家利益決定國際關系，國家間的共同利益是國家合作的基礎。中美兩國存在經濟、政治、文化等方面的共同利益決定了兩國共同建設合作伙伴關系。（3分）②和平與發展是當今時代的主題。中美合作有利于推動建立國際新秩序，促進世界和平、穩定和繁榮。（3分）③我國的國家性質和國家利益決定了我國奉行獨立自主的和平外交政策，和平共處五項原則是我國對外關系的基本準則。中美共同建設合作伙伴關系符合我國外交政策的宗旨和要求。（3分）

（二）主觀性試題審題和答題技巧二

1.審題技巧

（1）審設問

①答題范圍及知識廣度：經濟、政治、文化、哲學等；宏觀、中觀、微觀（有無限定具體知識）。

②問題指向及題型：是什么、為什么、怎么做等；體現類、認識類、辨析類、原因類、意義類、措施類等。

③分值

④主體

⑤其他要求

（2）審材料

信息：有效的關鍵的文字或圖表等信息。

2.答題技巧

①答案內容：觀點+材料。（注：答案要分點分段，每點一段。每點內容既要有觀點知識又要有材料分析。）

②答案點數：可依據分值、知識內容、提示等確定。（注：一般每題2、3點，不超過4點。）

③答案字數：可依據答題卡行數確定。（注：一般每點2、3句。高考答題卡中畫有虛線。）

總之，在高三總復習過程中，我們要不斷加強思想政治主觀性試題審題和答題訓練，使學生掌握作答技巧和方法，從而進一步提高綜合分析和解決問題的能力。endprint