王良
中圖分類號(hào):G886 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí):A 文章編號(hào):1009-9328(2014)06-000-01
摘要柔道項(xiàng)目是奧運(yùn)會(huì)金牌大戶之一,目前我國(guó)柔道項(xiàng)目水平是女高男低,我國(guó)男子柔道運(yùn)動(dòng)員在歷屆奧運(yùn)會(huì)中,均與獎(jiǎng)牌無(wú)緣,原因是多方面:其中身體素質(zhì)水平和外國(guó)高水平柔道選手相比差距甚遠(yuǎn),也是直接導(dǎo)致我國(guó)男子柔道運(yùn)動(dòng)員整體發(fā)揮偏低的重要原因之一。青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望,抓好青少年柔道運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練,提高我國(guó)柔道運(yùn)動(dòng)整體水平是關(guān)鍵。本文就如何抓好青少年男子柔道運(yùn)動(dòng)員身體素質(zhì)水平,經(jīng)過(guò)本人多年運(yùn)動(dòng)實(shí)踐,提出幾點(diǎn)淺薄建議,為促進(jìn)我國(guó)男子柔道運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目早日趕超世界水平,獻(xiàn)出微薄之力。
關(guān)鍵詞素質(zhì)重要方法
一、前言
隨著柔道項(xiàng)目進(jìn)入奧運(yùn)大家庭,世界各國(guó)圍繞男女14塊金牌,投入不少精力。原柔道強(qiáng)國(guó)日本的地位,開(kāi)始動(dòng)搖。歐美各國(guó)選手,在世界大賽場(chǎng)上披金奪銀,形成群雄爭(zhēng)霸的局勢(shì)。
上世界九十年代以來(lái),我國(guó)柔道項(xiàng)目得到蓬勃發(fā)展,出現(xiàn)一批像莊曉巖、袁華、孫福明、冼東妹、楊秀麗、佟文等奧運(yùn)會(huì)奪金選手。這充分說(shuō)明我國(guó)女子柔道運(yùn)動(dòng)水平,已步入到世界先進(jìn)行列。
多年來(lái)我國(guó)男子柔道運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練,也不斷努力,尋求快速發(fā)展之路,初步取得顯著成績(jī),但是在世界大賽中,仍然沒(méi)有我國(guó)選手站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,因此,我們必須從實(shí)際出發(fā),從中找出差距和突破點(diǎn),才能盡快加速我國(guó)男子柔道運(yùn)動(dòng)水平發(fā)展。
青少年是祖國(guó)未來(lái)和希望,提高我國(guó)男子柔道運(yùn)動(dòng)水平的重?fù)?dān)落在他們身上。本文從如何抓好青少年男子柔道運(yùn)動(dòng)員身體素質(zhì)訓(xùn)練,總結(jié)幾點(diǎn)體會(huì),供大家參考。
二、分析與研究
(一)我國(guó)男子柔道選手與世界高水平柔道選手差距
我國(guó)柔道項(xiàng)目開(kāi)展較晚,宣傳力度又不夠,外加因訓(xùn)練場(chǎng)地和教練等因素,參加訓(xùn)練人數(shù)較少,可選才青少年少之又少,選材難也是制約我國(guó)男子柔道運(yùn)動(dòng)水平提高之一。
從資料表明:我國(guó)成年男子柔道運(yùn)動(dòng)員絕對(duì)力量和速度力量(同級(jí)別)與世界高水平選手差距,如最大力量(下蹲相差20-40公斤),快速力量:抓舉,臥推,上拉等相差15公斤以上。相持階段充分暴露我國(guó)男選手體能不足。
在技術(shù)上,由于受體能影響,我國(guó)男選手在基本技術(shù),相持能力及掌握幾手絕招方面與其他國(guó)家高水平選手相比差距較大。我國(guó)運(yùn)動(dòng)員做基本功或單一技術(shù)都可以,但是很多技術(shù)受到對(duì)方制約,往往發(fā)揮不出來(lái),充分說(shuō)明我國(guó)男子柔道選手體能不足,直接影響我國(guó)男子柔道運(yùn)動(dòng)水平提高重要因素之一。
(二)進(jìn)行青少年男子柔道運(yùn)動(dòng)員身體素質(zhì)訓(xùn)練,應(yīng)注意哪些問(wèn)題
1.柔道運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)素質(zhì)要求較全面,但在訓(xùn)練中應(yīng)優(yōu)先發(fā)展柔韌、靈敏、速度力量和動(dòng)作速度。
2.選擇訓(xùn)練手段和方法,應(yīng)結(jié)合柔道項(xiàng)目特點(diǎn),特別是力量素質(zhì)訓(xùn)練,應(yīng)選擇和柔道項(xiàng)目相似或近似用力順序方法;提高力量能力,以便更好運(yùn)用訓(xùn)練和比賽實(shí)踐中去。
3.在安排和選擇訓(xùn)練手段時(shí),應(yīng)充分運(yùn)用個(gè)別對(duì)待原則,不同類型,不同級(jí)別,素質(zhì)差距,應(yīng)合理運(yùn)用個(gè)別對(duì)待原則,進(jìn)行分別訓(xùn)練,杜絕千篇一律,效果會(huì)更好。
4.在發(fā)展某一運(yùn)動(dòng)素質(zhì)時(shí),應(yīng)考慮其他運(yùn)動(dòng)素質(zhì)均衡發(fā)展和運(yùn)動(dòng)素質(zhì)轉(zhuǎn)移等因素。
5.在選擇訓(xùn)練手段和方法時(shí),應(yīng)充分考慮青少年特點(diǎn):從簡(jiǎn)到繁,從易到難,特別是發(fā)展力量素質(zhì),應(yīng)從徒手克服自體重聯(lián)系方法開(kāi)始。逐步過(guò)渡持輕器械快速力量練習(xí)。并在訓(xùn)練安排應(yīng)結(jié)合器械和有趣味練習(xí),以提高興奮性,這樣效果會(huì)更佳。預(yù)防單一枯燥,可以安排:速度、靈敏、力量、耐力等組合訓(xùn)練。
6.身體訓(xùn)練中,特別注意安全措施:如場(chǎng)地濕潤(rùn)、器械牢固,以及球類活動(dòng)規(guī)則等;大運(yùn)動(dòng)量身體訓(xùn)練后,應(yīng)有計(jì)劃,有目的安排放松按摩、水療,藥物放松等措施,以便促進(jìn)恢復(fù)疲勞、防止意外受傷。
7.因訓(xùn)練出現(xiàn)傷病,應(yīng)及時(shí)找醫(yī)生治療,教練員應(yīng)充分了解受傷部位及恢復(fù)情況,結(jié)合醫(yī)生對(duì)癥下藥,除個(gè)別臥床不起外,教練員應(yīng)根據(jù)運(yùn)動(dòng)員受傷部位輕重,適時(shí)安排一些訓(xùn)練內(nèi)容:如上肢受傷則安排強(qiáng)度不大下肢練習(xí);下肢受傷,則適當(dāng)安排上肢肌肉力量練習(xí),以便保持一定體能,或安排受傷運(yùn)動(dòng)員觀摩訓(xùn)練,提出對(duì)訓(xùn)練方法認(rèn)識(shí)和意見(jiàn)等。
(三)關(guān)于青少年男子柔道運(yùn)動(dòng)員身體素質(zhì)安排
我的提倡是:天天練素質(zhì),天天練技術(shù)
身體素質(zhì)的訓(xùn)練與技術(shù)訓(xùn)練比重應(yīng)4:6開(kāi),競(jìng)賽時(shí)期近一個(gè)月,應(yīng)略有調(diào)整,應(yīng)為身體訓(xùn)練和技術(shù)訓(xùn)練3:7或2:8,提高專項(xiàng)技術(shù)對(duì)抗能力強(qiáng)度,適度降低身體素質(zhì)運(yùn)動(dòng)量和速度。
具體安排如下:如早操一周內(nèi)可安排四次以發(fā)展柔韌、靈敏、協(xié)調(diào)為主身體訓(xùn)練并課中結(jié)合專項(xiàng)技術(shù)基本功練習(xí);另四次,可以安排以發(fā)展一般耐力越野跑,沙灘跑,草地跑,登山等活動(dòng)并適時(shí)因地制宜選擇發(fā)展運(yùn)動(dòng)員身體各部分肌肉群力量練習(xí)。
訓(xùn)練課:
專項(xiàng)技術(shù)課:課前準(zhǔn)備活動(dòng),結(jié)合拉伸練習(xí)柔韌和靈敏練習(xí)。
結(jié)束部分:可安排腰腹力量和一般耐力跑3-5公里。
周計(jì)劃一周內(nèi)可以專門以發(fā)展身體素質(zhì)為主的訓(xùn)練課:兩次時(shí)間各1小時(shí)30分-2小時(shí)一次課,以準(zhǔn)備部分為球類聯(lián)系30-40分,然后發(fā)展運(yùn)動(dòng)員大小量。結(jié)束部分,一般耐力跑應(yīng)5-10分。二次課,以游戲?yàn)橹鳎蛔鳛闇?zhǔn)備部分,如追逃,躲避球等,基本部分是:發(fā)展力量、速度、靈敏組合訓(xùn)練,6-8組,結(jié)束部分一般耐跑2-3公里。
(四)簡(jiǎn)要介紹青少年男子柔道運(yùn)動(dòng)員身體素質(zhì)方法
1.力量素質(zhì)
青少年男子柔道運(yùn)動(dòng)員力量,務(wù)必遵循青少年訓(xùn)練特點(diǎn),應(yīng)從徒手克服自身體重方法入手,然后逐步過(guò)渡過(guò)持輕器快速力量練習(xí),切忌過(guò)早持大重量上推或下蹲練習(xí):
(1)立定跳遠(yuǎn),立定二、三、五、十級(jí)跳,不同距離中小強(qiáng)度單跨蛙。原地雙腳跳;助跑摸高;助跑跳遠(yuǎn);單雙腳臺(tái)階跳。
(2)利用實(shí)心球,鉛球,壺鈴,做前后側(cè)拋,壺鈴原地蹲起跳,持壺鈴?fù)芴?/p>
(3)利用體操器械:?jiǎn)胃芤w向上,卷身上。雙杠支撐擺動(dòng);曲臂伸起;杠上雙手交替向上移動(dòng)。吊環(huán):懸垂擺動(dòng);懸垂收腹。跳箱:分腿或蹲跳過(guò)箱。鞍馬:支撐雙腿左右擺動(dòng)。墊上:立臥跳起;跪跳起;跳起空中換腿或拉身:利用石鎖做上舉、側(cè)舉擴(kuò)胸等練習(xí)。
(4)1對(duì)1拔河或多人拔河;雙手或手腳并用爬繩;甩粗繩練習(xí);跳過(guò)6-8中低欄架等。
(5)利用杠鈴發(fā)展力量素質(zhì)
以小重量快速爆發(fā)為主練習(xí)
小重量上推鈴或前推:小重量杠鈴快速抓舉,持10-15分,杠鈴等左右側(cè)擺(觸地):前拋或后拋側(cè)拋杠鈴等:負(fù)3-40公斤提蹲跳;負(fù)60-80公斤杠鈴或蹲起;30-40公斤杠鈴高:30-40公斤杠鈴臥推:負(fù)30公斤杠鈴弓步走。
其它:利用聯(lián)合器械,做各種不同上拉,屈伸腿,背腹肌力量練習(xí)。抱同伴或背同伴,接力跑等。
2.發(fā)展速度素質(zhì)練習(xí)
柔道動(dòng)員:動(dòng)作速度、反應(yīng)速度、移動(dòng)速度都極為重要。(1)20-30m的小步跑、高拉腿、后蹬跑及車輪跑。(2)聽(tīng)信號(hào)加速跑30-40m(東南西北)。(3)10-15m間折返跑(5-6次)。(4)15″,20″30″做原地快速高拉腿和扶墻后蹬跑。(5)40-50m聽(tīng)信好快慢節(jié)奏變速跑(4-6此)。(6)聽(tīng)信號(hào)追逃游戲。(7)原地或行進(jìn)間交叉跑練習(xí)。(8)25°-30°上下坡跑。(9)20-30m上下坡跑。(10)肩負(fù)拖車輪胎加速輪和后蹲搶(20-30m)
3.耐力素質(zhì)訓(xùn)練方法
(1)30000m計(jì)時(shí)跑。(2)3-4公里越野跑。(3)100m距離接力跑,單人接力跑3-4次。(4)以速度、力量、跳躍、靈敏為主結(jié)合訓(xùn)練(6-8組)。(5)游泳或滑冰一小時(shí);5公里自行車。(6)1分鐘原地(單雙腿或交替跳)草地,沙灘,墊上為好。(7)1-1小時(shí)30分爬山(注意安全)或沙灘跑。(8)30分-1小時(shí)跳繩。(9)30′-40′足球、籃球、手球活動(dòng)。
4.柔韌、靈敏、協(xié)調(diào)素質(zhì)訓(xùn)練。利用早操或訓(xùn)練課,每次適當(dāng)安排發(fā)展柔韌、靈敏、協(xié)調(diào)練習(xí),原則上每課必練。
(1)各種壓腿、踢腿、劈腿和拉伸練習(xí)(單人或雙人),可原地或行進(jìn)間進(jìn)行。(2)聽(tīng)信號(hào)做出應(yīng)答反應(yīng),結(jié)合數(shù)學(xué)游戲進(jìn)行。(3)看手勢(shì)或指示牌向不同方向移動(dòng),做轉(zhuǎn)身、跳躍、疾跑、臥倒、滾動(dòng)。(4)聽(tīng)信號(hào)做相應(yīng)人數(shù)組合,追跑游戲,躲避球,老鷹抓小雞,丟手帕等。(5)墊上做前滾翻,、側(cè)手翻、魚(yú)躍前滾翻、前手翻、后手翻、前后空翻等。(6)圍繞各種圖形跑:如三角形,正方形,菱形,五角星形……等。(手摸或腳踏點(diǎn))(7)連續(xù)跳過(guò)或穿過(guò)6-8個(gè)低 。(8)分組籃球、足球、手球比賽。(9)雙人斗雞或摸肩練習(xí)。(10)各種單雙人花樣跳繩。
三、結(jié)束語(yǔ)
柔道運(yùn)動(dòng)員身體素質(zhì)是掌握專項(xiàng)技術(shù)基礎(chǔ),它直接影響運(yùn)動(dòng)員比賽中技術(shù)運(yùn)用和發(fā)揮。因此,世界各國(guó)非常重視。當(dāng)前如何把我國(guó)男子柔道運(yùn)動(dòng)員身體素質(zhì)訓(xùn)練,是提高我國(guó)柔道整體水平必經(jīng)之路,讓我們?nèi)w同仁,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,在未來(lái)的世界大賽披金奪銀,我們期待這一日子早日到來(lái)。
參考文獻(xiàn):
[1] 運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué).胡祖榮身體訓(xùn)練1400例.