讓兒童閱讀文學,親近兒童文學,培養他對文學的興趣,就培養了他的母語意識。而母語意識是集體意識、民族意識、國家意識的根本所在,沒有母語意識的人,對母語沒有感情的人,就不會有本土文化的歸屬感。另外,讓兒童走進文學世界,最終的目的就是提升他們的精神。文學是個感性世界,也是一個感情世界,文學閱讀培養人豐富的情感,給人心靈的慰籍,使人的靈魂得到洗禮和提升。
[作者簡介]
譚旭東,湖南省安仁縣人,中國作家協會會員。2002~2004年擔任北京師范大學團委副書記;2006年畢業于北京師范大學文學院,獲得中國現當代文學博士學位;2006年7月始任教于北方工業大學中文系;2006年9月始入中國傳媒大學藝術學博士后流動站從事詩學與美學博士后研究工作。