黑龍江省陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)開(kāi)展中遇到的障礙與對(duì)策探究

付明

中圖分類號(hào)：G812 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)：A 文章編號(hào)：1009-9328（2014）06-000-01

摘要陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展為黑龍江省的校園文化增添了眾多元素，也起到了十分積極地作用，但是在開(kāi)展的過(guò)程中仍然存在一些問(wèn)題，本文從其開(kāi)展遇到的障礙出發(fā)，探討如何采取有效的對(duì)策來(lái)改善其實(shí)踐效果，希望能夠?yàn)楹邶埥〉年?yáng)光體育運(yùn)動(dòng)開(kāi)展工作提供一些參考意見(jiàn)。

關(guān)鍵詞黑龍江省陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)障礙對(duì)策

目前我國(guó)校園內(nèi)的學(xué)生身體素質(zhì)正在出現(xiàn)普遍的持續(xù)下滑，不僅僅在視力上不斷下降，而且在體重和飲食規(guī)律上也正在變得越來(lái)越差，相比較而言一些偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)生身體素質(zhì)因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不足而無(wú)法跟上身體發(fā)育。這些問(wèn)題的出現(xiàn)催生了全國(guó)轟轟烈烈的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)開(kāi)展，在全國(guó)范圍內(nèi)倡導(dǎo)學(xué)生在課余時(shí)間走向操場(chǎng)，走向大自然，參與各種形式的體育鍛煉活動(dòng)，培養(yǎng)自身的健康鍛煉意識(shí)，形成良好的鍛煉習(xí)慣，有效增強(qiáng)自身的身體素質(zhì)與健康水平。這對(duì)于加強(qiáng)校園內(nèi)的體育教學(xué)工作，提升學(xué)生的全面身體健康發(fā)展，有著特別重要的意義。

一、黑龍江省陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)開(kāi)展中遇到的障礙

如今在黑龍江省開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，教師與學(xué)生普遍對(duì)這樣的活動(dòng)非常歡迎，因此該活動(dòng)在校園內(nèi)也有了廣泛開(kāi)展的群眾基礎(chǔ)，然而陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)由于實(shí)施范圍較廣，對(duì)象也較為復(fù)雜，甚至在長(zhǎng)期開(kāi)展的過(guò)程中還會(huì)產(chǎn)生變化，因此仍然具有一些障礙。

（一）體育教學(xué)影響

如今的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)與體育教學(xué)基本是同步進(jìn)行的，由于學(xué)生在體育課中的要求與陽(yáng)光體育有所區(qū)別，因此在活動(dòng)中的表現(xiàn)差異也較大。具體表現(xiàn)在學(xué)生參與的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)簡(jiǎn)單，且經(jīng)常重復(fù)，無(wú)法滿足學(xué)生的興趣，大量的集體活動(dòng)帶來(lái)了資源的浪費(fèi)，同時(shí)體育教學(xué)中的思想無(wú)法在陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)中得以體現(xiàn)，在運(yùn)動(dòng)中也無(wú)法實(shí)施有效的考評(píng)手段來(lái)對(duì)表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)，另外在陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)中學(xué)校為師生準(zhǔn)備的器材明顯不足，也沒(méi)有足夠的體育教師資源配置，導(dǎo)致了管理上的力不從心，最后在陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)中學(xué)生接受的教學(xué)方法較為簡(jiǎn)單，也無(wú)法有效激發(fā)學(xué)生長(zhǎng)期參與活動(dòng)的熱情。

（二）體育觀念影響

陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)倡導(dǎo)學(xué)生們都能夠快樂(lè)運(yùn)動(dòng)，這樣的快樂(lè)在黑龍江省的一些校園中就變成了降低運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度，一味地使用玩樂(lè)的方式來(lái)取代原有的運(yùn)動(dòng)鍛煉，這樣的活動(dòng)充斥了游戲的成分，一些學(xué)生于是開(kāi)始出現(xiàn)懈怠的態(tài)度，無(wú)謂的聊天逐漸取代原本認(rèn)真的鍛煉，完全違背了陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的初衷，在這樣的鍛煉情況下，不僅活動(dòng)不能夠有效地開(kāi)展，學(xué)生的身體素質(zhì)也無(wú)法得到保證，陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)也很難落到實(shí)處。

（三）配套教師不足

按照國(guó)家規(guī)定，在進(jìn)行陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，學(xué)生的活動(dòng)必須要有足夠的體育教師進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督，但是在實(shí)際情況下體育教師的配備卻明顯不足，也就是說(shuō)這樣的政策執(zhí)行并不到位。

（四）安全不足

陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)涉及到大量學(xué)生同時(shí)參加體育鍛煉的活動(dòng)，在活動(dòng)過(guò)程中安全是非常重要的一個(gè)問(wèn)題，集體活動(dòng)最容易發(fā)生安全事故，學(xué)校也需要面臨較多的后續(xù)問(wèn)題，不僅正常的活動(dòng)不能繼續(xù)開(kāi)展，學(xué)生對(duì)于集體鍛煉也會(huì)產(chǎn)生恐慌情緒，積極性下降。甚至一些競(jìng)技性較強(qiáng)的內(nèi)容會(huì)因此而被取消，這對(duì)于開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)是十分不利的。

二、黑龍江省陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)開(kāi)展中的對(duì)策

針對(duì)上述在陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)開(kāi)展中出現(xiàn)的問(wèn)題，有必要通過(guò)多種手段，實(shí)施一些對(duì)策，來(lái)有效提升黑龍江省本地校園中的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)開(kāi)展質(zhì)量。

（一）課內(nèi)外一體教學(xué)

體育教學(xué)的核心就是在思想上和觀念上都能夠與時(shí)俱進(jìn)，校園中的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)也應(yīng)當(dāng)遵循這樣的理念，將體育課堂教學(xué)與陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，形成一體化的教學(xué)活動(dòng)，通過(guò)課堂上安排專項(xiàng)教師，并同步在陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)中設(shè)置配套的選修課，讓學(xué)生能夠自主選擇教師和項(xiàng)目，這樣學(xué)生就能偶全面掌握運(yùn)動(dòng)技能。

（二）校園體育文化建設(shè)

陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展同樣需要校園內(nèi)部的文化氛圍來(lái)引導(dǎo)，對(duì)此校園內(nèi)部可以開(kāi)展大量的文化節(jié)活動(dòng)，以運(yùn)動(dòng)健身、娛樂(lè)比賽為主題，舉辦形式豐富的活動(dòng)，營(yíng)造出良好的體育氛圍，大量使用趣味性強(qiáng)、地域特色強(qiáng)的活動(dòng)，吸引盡可能多的學(xué)生參與，打造良好的群眾基礎(chǔ)。將傳統(tǒng)的運(yùn)動(dòng)會(huì)等項(xiàng)目改造成體育文化節(jié)等形式，將傳統(tǒng)的比賽項(xiàng)目開(kāi)展成趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，將個(gè)人對(duì)抗性的比賽改造成集體參與性的娛樂(lè)項(xiàng)目，并開(kāi)展多種形式的體育知識(shí)講座，提高師生對(duì)于體育文化的認(rèn)識(shí)。

（三）豐富節(jié)假日活動(dòng)

在日常的節(jié)假日中，學(xué)生普遍的時(shí)間都用在休閑娛樂(lè)上，學(xué)校可以抓住節(jié)假日的機(jī)會(huì)，給學(xué)生組織各種形式的健身娛樂(lè)活動(dòng)。由于休閑運(yùn)動(dòng)具有娛樂(lè)性、創(chuàng)新型、自主性等特點(diǎn)，因此其可以吸引到大量的學(xué)生和民眾參與，學(xué)校可以將這樣的活動(dòng)從校園內(nèi)開(kāi)展到社區(qū)中，引發(fā)全民健身的熱潮。

三、總結(jié)

總的來(lái)說(shuō)，陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)在黑龍江省校園中的開(kāi)展是十分廣泛和有效的，但是在開(kāi)展的過(guò)程中也受到了師資、理念、安全等方面的限制，導(dǎo)致尚未能最大程度地發(fā)揮原有的功能，為此黑龍江省的校園中應(yīng)當(dāng)大力將其與體育課目結(jié)合，開(kāi)展形式豐富的體育文化活動(dòng)，積極拓展節(jié)假日和戶外環(huán)境等場(chǎng)所，為學(xué)生組織形式多樣的有趣活動(dòng)，真正將陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)開(kāi)展到實(shí)處。

★基金項(xiàng)目：黑龍江省社科研究規(guī)劃年度項(xiàng)目——我省普通高校實(shí)施“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的地域特色、民族特色研究，課題編號(hào)：12E097。

參考文獻(xiàn):

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