培養(yǎng)習(xí)慣

張靖軒

聯(lián)詞： 健康，轉(zhuǎn)念一想，下載，沖動，理智，可是，尷尬，房間

一天放學(xué)回到家，我問爸爸，沖動和理智是什么意思？區(qū)別是什么？

爸爸耐心地解釋完，轉(zhuǎn)念一想又說：“還記得你下載的‘憤怒的小鳥嗎？上周一你一回家就鉆進(jìn)房間玩了一個多小時，媽媽回來后是不是批評你了？那天作業(yè)多晚才做完？”我尷尬地吐了吐舌頭，說：“可是這幾天不一樣了！我回來先做完作業(yè)再玩游戲，媽媽沒再生氣。”爸爸說：“現(xiàn)在你知道沖動與理智的含義和區(qū)別了吧？你這個年齡，多玩一會兒游戲沒什么，但要分清主次，養(yǎng)成良好高效的學(xué)習(xí)習(xí)慣和健康的生活習(xí)慣。”

（指導(dǎo)教師：張楠）