溫州市平陽縣中學陽光體育運動開展現狀研究

楊學隆

陽光體育運動就是讓學生走出教室，走到陽光下，沐浴陽光的溫暖。作為一個體育專業的大學生，研究陽光體育運動有著特殊的意義。通過調查了解現階段溫州市平陽縣陽光體育運動的開展現狀和存在的問題，提出解決的意見和措施。

一、研究對象與方法

1.研究對象

溫州市平陽縣鄭樓中學43名學生及體育教師2名、昆陽二中54名學生及體育教師4名、平陽縣實驗中學學生51名及體育教師4名、平陽中學38名學生及體育教師4名。

2.研究方法

（1）文獻資料法

以陽光體育運動為關鍵詞查找相關文獻資料，并查閱相關陽光體育運動的雜志和報刊，并對有關的文獻資料進行整理，了解陽光體育運動的相關內容及前人研究的程度并在此基礎上提出問題進行研究。

（2）問卷調查法

制定問卷：根據調查訪問的結果和查閱的相關內容，制定有關溫州市平陽縣中學陽光體育運動中學生及教師對陽光體育運動的認識、陽光體育運動在學校的開展情況、學校領導對陽光體育運動的態度等方面內容的問卷調查表。

（3）訪談法

通過實地采訪溫州市平陽縣實驗中學體育組組長及各中學的相關領導部門和體育教師，了解現階段平陽縣陽光體育運動開展

的具體情況和存在的不足之處以及發展前景。

（4）數據統計法

對所得數據通過Excel進行統計，對回收的問卷進行篩選，選擇有效的問卷進行統計。

二、結果與分析

平陽縣各中學實施陽光體育工程的基本情況：

1.學生以及教師對當前學校的體育教學思想定位

根據對部分中學學生及教師的訪問發現，目前各學校在開展體育教學過程中主要強調促進學生的身體健康、心理健康，培養學生良好的身體素質和處理事情的心理品質，同時在一定程度上培養學生對體育鍛煉和體育活動的興趣。

2.學生以及教師對陽光體育運動的認識

被調查者中不知道有陽光體育運動的人數為少數，占總調查人數的11.2%；其中知道或知道一點陽光體育運動的人數分別占總調查人數的32.7%和56.1%。從表中看出，雖然有一小部分的人對于陽光體育運動還不知道，學校及體育教師也沒有將陽光體育運動這一大的概念在學生中明確地表達。

3.陽光體育運動在學校的開展情況

平陽縣各高中由于此階段學校比較重視的是學生的科學文化知識，陽光體育運動多數以課間操代替，高中基本沒有學校特定組織的體育活動項目。平陽縣各初中的陽光體育運動現狀以平陽縣實驗中學為代表，經本人考察，平陽縣實驗中學現擁有乒乓球臺四個、羽毛球場地兩個、排球場一塊、300米田徑場一個、籃球場四塊。

4.學校領導對陽光體育運動的態度

平陽縣各高中由于學校領導比較重視學生的高考成績，因此對于陽光體育運動的開展持應付的態度。平陽縣各初中對于陽光體育運動的重視程度大于高中。

5.體育教師在體育教學中的創新能力

通過此次問卷調查了解到，平陽縣各高中的陽光體育運動項目有以下幾種：做廣播操、跑步。這說明陽光體育運動活動內容單一，平陽縣各初中陽光體育運動項目更為豐富。

6.每天一小時鍛煉的時間段和體育課密度

平陽縣各高中一周內體育課次數為2節，初中一周內體育課次數為3節，在一定程度上，完成了陽光體育運動提倡的每天鍛煉一小時的任務。

7.陽光體育運動在被調查者學校的開展效果

調查中顯示42.3%的人表示其所在學校開展的陽光體育運動情況較好，49.5%的被調查者認為所在學校開展的陽光體育運動情況一般，只有8.2%的被調查者認為其所在學校開展的陽光體育運動情況差。

三、結論與建議

1.結論

（1）目前平陽縣各中學的體育教學思想定位以促進學生的身體健康，增強學生體質，形成良好的心理健康品質，最終實現學生的終身體育意識為主要的目標。

（2）平陽縣各中學學生和體育教師絕大多數人知道有陽光體育運動這一政策，只是學生在參與體育活動時對于陽光體育運動這一概念有點模糊。但平陽縣對于陽光體育運動這一政策宣傳基本到位。

（3）平陽縣各高中體育課每周2節，陽光體育運動的形式多數以課間操與跑步代替，學校在課程上加設了課外活動課。各初中體育課每周3節，初中陽光體育運動活動項目較高中更為豐富。

（4）平陽縣各高中由于學校領導比較重視學生的智力發展，對于陽光體育運動的開展持應付的態度。平陽縣各初中領導對于陽光體育運動的開展較為重視。

（5）平陽縣各中學當前開展陽光體育運動的情況對比幾年前來說有了很大的進步，但依舊處于需要通過加大政府力度、學校積極實施陽光體育運動等才能真正實現陽光體育運動政策的目標。

2.建議

（1）平陽縣各中學在開展陽光體育運動各項活動及比賽時，應根據學生個體的興趣愛好選擇比較新穎的運動項目。

（2）開展陽光體育運動，需要專職體育教師發揮特長，采用不同層次、多樣化的教學方法和手段，提高學生參加體育鍛煉的興趣。

（3）平陽縣各高中在重視學生科學文化知識培養的基礎上，也需要看到體育鍛煉對正處于生長發育階段的學生來說的重要性。

（4）平陽縣各初中應當將大課間充分利用起來，開展各項陽光體育運動的活動項目。

參考文獻：

高勝光.中小學陽光體育運動研究綜述[J].運動，2010（04）.

（作者單位 浙江省溫州市平陽縣平陽中學）

編輯 謝尾合endprint