淺談傳統教育對高校學生公寓文化建設的作用

馬有新++陳華

摘 要：傳統文化是我國文化中的瑰寶，在過去對古代人才的塑造扮演著舉足輕重的作用，在現在也同樣有借鑒意義，在當代高校學生公寓文化建設中，面臨著例如學生道德水平下降，責任感缺失等問題，這些都可以在學習傳統文化的過程中找到答案。本文分析了我國高校學生公寓文化建設中不足，并試圖尋找到一條構建傳統教育在高校公寓文化建設的途徑。

關鍵詞：傳統文化 高校公寓文化 構建途徑

中圖分類號：G64 文獻標識碼：A 文章編號：1673-9795（2014）02（b）-0194-02

1 高校學生公寓文化建設的現狀

1.1 學校監督引導措施缺位

學生公寓不僅是學生生活、休息和學習的場所，也是各種信息交流，思想碰撞的地方。由于學校無法跟蹤到學生在寢室中的狀況，有很多的學生管理人員缺乏對于學生足夠的了解，也不愿意去了解他們的生活起居和思想狀態，重視課堂教育，而忽視了在學生公寓這種思想政治教育主陣地的重要意義。[1]各種違紀現象，違規現象并未從思想政治工作的高度予以認識和采取有力的措施解決。

1.2 管理理念與措施落后

學生公寓是大學生學習、活動的重要場所，它不僅要具備學生的生活服務功能，還承擔著學生成長與成才的重要職責。隨著90后逐漸的占據高校校園的主體，有相當多原來有沒過的問題擺在了教育者的面前，在面臨這些問題的時候，老手段被我們采用，例如：像嚴格作息制度、抽查寢室、突查校園周圍娛樂休閑場所等措施。這在一定程度上解決了學生管理中的一些難點問題，這種方法導致的直接結果就是學生和老師對立情緒嚴重，往往以扣分，警告，甚至開除學籍的方式作為事情結束的方式，這樣在一定程度上解決了學生管理中的一些難點問題，不過，這嚴重地阻礙了當代大學生的個性化發展，于學生的成長極為不利。

1.3 學生自我管理意識不強，違紀事件較多

一些學生只對娛樂活動感興趣，忽視個人良好習慣的養成。在學生公寓建設中，只想為自己營造一個安樂窩，對于課堂毫無情趣，把學校的管理當做了耳旁風；還有的學生把自己當作高高在上的消費者，對于學校管理做出消費者似的排斥。致使某些消極東西如：賭博、酗酒、通宵、損壞公共設施、不愛惜衛生環境等現象在發生。

2 傳統文化與公寓文化具有融合性

中國傳統教育的顯著特點是啟發人的內心自覺。中國傳統教育提出了“為人”的道理，“為人”的要求，“為人”的方法。它是積極進取，而不是消極無為的；他把群體為本位，強調在日常生活之中積累道德行為，加強自我修養，即此岸即彼岸；中國傳統教育強調人內心中具有一種價值自覺的能力，克己復禮，加強自身的道德修為。

公寓文化它具有和它處不一樣的特點，首先，它要求對人的影響是在不知不覺當中進行的，這和傳統文化中中庸為上的觀點不謀而合；其次，公寓作為群居特征的一個縮影，是一群人的生活生產活動，在生活中學會分享和包容，才能在這樣的環境中存在下去。傳統文化中的海納百川，有容乃大，要求人們克制自己的欲望，多站在別人的角度考慮問題，都是與公寓文化不謀而合。

3 公寓文化具有育人功能

公寓文化有其獨特的功能，具體表現在如下幾個方面：第一，公寓文化具有融合性。寢室成員來自天南地北，在日常生活中會交流彼此的想法和觀點，在這個階段，會不自覺的評價、思考、接受、批判他人的觀點。[2]這就會融合形成了具有某種特質的公寓文化，這種融合既是開放的，動態的。第二，公寓文化具有教育功能。公寓文化是教育學生的第二課堂，相對全面真實的體現了學生的思想動態。我們可以通過對公寓文化的觀察來掌握和分析學生的思想狀況，并進一步選擇教育管理的內容和方法。公寓文化是我們實施思想政治教育的重要載體，開展豐富的公寓文化活動。第三，公寓文化具有凝聚性大力開展公寓文化建設，溫馨而整潔的寢室、豐富多彩的活動和良好的秩序會給學生留下美好的印象，使公寓具有很大的吸引力和凝聚力，從而促進學生努力學習、積極進取。大學生公寓文化是一種積極向上的群體意識，學生工作者通過正確引導，廣大學生尋找差距，明確方向，共同成長進步。

4 傳統教育在高校公寓文化建設的重要性

首先，傳統美德教育可以培養學生們遵法守紀的行為，和學校規章制度的執行形成合力。早在兩千多年前，曾子就提出“吾日三省吾身”“早問道夕死可矣”，這都說明古代思想家已經有了道德上的自覺性。其次，傳統美德教育可以培養學生們在寢室的文明禮貌行為。傳統文化歷來注重文明和禮貌。“與人為善、平易近人”等成語即說明了人要以良好的心態處理人際關系；這些是我們對學生進行養成教育的好教材。

5 傳統教育在高校公寓文化建設的構建途徑

5.1 要著力構建與打造以傳統文化元素的公寓文化視覺氛圍

在高校公寓文化建設中，傳統文化的教育不是一件行政程序性的工作。需要一個漫長的浸潤過程。學校舍務部門可以把傳統文化結合公寓學習生活，將中國優秀傳統文化教育融入學生生活的校園每個場景、每個細節。就顯得尤為必要。我們可以用古代名人名言裝飾櫥窗，用古典名著名句美化建筑，使學生在欣賞自然美的同時，也可品味傳統文化美的內涵，在不知不覺中，品性得以升華、素質得以提高。[3]印制一張張海報、一幅幅標語粘貼在寢室當中。使他們更能體現其主動的一面，并能夠彼此感染。把德育滲透到公寓文化活動之中，使大學生潛移默化中受到影響，思想感情得到熏陶，道德境界得到升華。

5.2 學校要引導開展豐富多彩的寢室文化活動

要深入開展“學習優秀傳統文化，創建文明宿舍”的道德實踐活動，把傳統文化的基本要求和任務融入大學生的學習生活之中，引導大學生從具體事情做起，從一言一行做起，養成文明行為習慣，培養良好的道德情操。另外，通過辦好大學生寢室文化大賽之類的活動來不斷提高大學生的道德水平。

5.3 構建具有中國氣派的高校文化軟環境

要加大寢室硬件設施的建設，在寢室免費發放一些傳統道德典籍，定時的播放古典風格的輕音樂，每個寢室都粘貼一張和寢室文化相關的字畫，在一定程度上都會給寢室增添良好的學習生活環境。在寢室成員當中，要讓他們相互關愛，學會禮讓，包容。如果發現寢室學生鬧矛盾，管理者要了解情況，及時跟他們進行溝通，若有必要，及時通知學生家長，構成教育合力；要了解學生的合理意見和要求，管理者應該在最快的時間內和所在院系聯系后，根據實際情況給予辦理；對學生提出的有關宿舍硬件設施和管理方面的疑問。

5.4 提高管理者傳統文化素質，加強高校公寓管理團隊組織建設

管理人員要主動提升自我素質，是對待突發事件的應對能力和工作能力有所提高。落實公寓管理人員坐班制度，實行分區責任制，認真對待學生的辦事要求和情況反映，并且及時的反饋給學生，用公告的形式來向相關責任人告知，并且按照有關規定給予辦理，不延誤推諉。如不屬于自己的本職工作范圍，主動告訴相關部門并幫助聯絡，認真做好記錄，能及時辦理的及時辦理，不能及時解決的跟蹤催辦。[4]平時再教育學生的同時，也要加強自身的文化修養，提升自己的修為，可以在教職工當中推廣國學文化。在制度上，積極和所在的院系聯系，與個人學年獎金、相關榮譽評定相結合，精心培育一批傳統文明寢室和組成一支屬于自己幢區的管理者隊伍，重點培養和使用好學生干部隊伍，堅持一月一開樓長級別會議；高度重視學生意見，并積極和各方溝通，了解情況，并且及時的進行傳統文化教育實踐活動的反饋和評估。

參考文獻

[1] 壬杰.中國傳統文化的當代價值[J].中國黨政干部論壇，2007（2）：51-53.

[2] 李清文.傳統文化與和諧校園的構建[J].黑龍江高教研究，2008（2）：28-30.

[3] 張豈之.大學生文化素質與中國優秀傳統文化[J].高等教育研究，1996（5）：9.

[4] 張華春.《高校公寓管理機制及對策研究》心得[M].北京：中華書局，2006.endprint