真正的成長是心靈的成長

魏永生

“‘七彩語文杯全國小學語文教師素養大賽”是由教育部基礎教育課程教材發展中心主辦的一項重大賽事，已連續舉辦了5屆。2013年第5屆大賽，代表黑龍江省參賽的選手是哈爾濱市香坊區工農兵小學的王越老師，奪取了一等獎和2個單項獎的好成績，是本次大賽中獲獎最多的選手。本刊為之編發了參賽、賽后的回顧等相關文章。

反思近年幾次采訪“七彩語文杯”參賽選手，發現了一些共性現象：在準備比賽的幾個月中，選手的教育思想、教學觀念、教學技藝都經歷了一次徹徹底底的反思與重構，都不同程度地完成了艱苦的飛躍；尤其是，都不可回避地經歷了意志品質、思想情感，甚至是心靈深處的淬煉；都在完成了一次次痛苦的磨礪之后攀登上人生的一個新的高度。

能成為“七彩語文杯”大賽的參賽選手，自然都是百里挑一，千里挑一，萬里挑一，相應的也都負荷著千萬同行與多方人士的重托。光榮，是萬分光榮；壓力，也是萬分壓力。在經歷了初接任務的興奮、激動之后，隨之而來的必然是漫長的負重前行的艱難。參賽者不僅僅要完成課堂教學、知識問答、才藝展示、課文朗讀、書寫基本功等這些看似簡單實則闊無涯際深不可測的剛性任務。特別是要面對如林強手華山論劍般的“兇險”所帶來的精神壓力，幾個月不可舒緩的精神重負讓選手們如履薄冰，如踏鋼絲。參賽這柄鋒利無比的雙刃劍，既可削鐵如泥，稍有不測卻能傷及自己：這關乎個人成敗的榮辱，關乎個人職業生涯的順逆，甚至關乎省市這一更廣闊地域的聲譽。因此，我們在采訪中聽到、看到、深切感受到的不僅僅是選手們如何披星戴月夜以繼日地準備，更多的是他們銘心刻骨煎熬中的困惑、迷茫甚至絕望；即使中間偶有進步的喜悅、被肯定的興奮釋然，但這就如轉瞬即逝的陽光，滿眼滿心的是蔽日的霧霾。

參賽又如一把十分鋒利的雕刀，讓選手在短短幾個月的準備、更短的幾日的賽場上這個極特殊的關鍵期完成了質變。雕琢的過程是十分痛苦的，伴隨著身體的極大勞頓、精神意志的痛苦磨礪。但收獲的則是鳳凰涅槃般心靈的浴火重生！

因此，我們也十分欣喜地發現，在經歷了這一次次一回回反反復復的鍛煉之后，選手們的教育思想、教學觀念如登高遠望，目光更為高闊，教學技藝百煉鋼化為繞指般柔順，因之眼神更加深刻，微笑更加沉靜，神情更加從容。參賽的驕人成績可以證明，賽中臨亂不慌、從容應對可以證明。尤其是硝煙散盡、塵埃落定后“痛定思痛”的反思文字所透露的心靈的成長，證明選手們已經完成了參賽由“重在成績”到“重在過程”的長足進步；而且相關參與者實現了“共同成長”的飛躍。

2010年，我們編輯第二屆“七彩語文杯”參賽選手哈爾濱市香坊區教師進修學校楊修寶老師講述自己參賽心路歷程的文章，為之撰寫了《真正的成長，始于真正的反思》；4年后，我們編輯由楊修寶老師等指導下參賽的王越老師不斷超越自我、不斷成長成熟的文章。我們清醒而深刻地認識到：真正的成熟是心靈的成熟，真正的成長是心靈的成長。endprint