喬魯海
摘 要:培訓作為一個部門或企業提高自身創造能力的有效手段,本文就如何提高培訓的效果闡述統計工作在職工培訓中的意義,并提出如何運用統計知識為職工培訓工作做好服務、為職工培訓的決策提供依據,同時總結統計在培訓中的作用。
關鍵詞:統計工作;培訓;目的意義
隨著經濟的發展,企業和部門需要提高自己的工作素養以適應社會。然而在自身能力受限的情況下,企業和部門則不得不對相關人員進行培訓以達到增強創造力的目的。
一、統計工作在職工培訓中的要求
1、全面加強統計工作,配齊統計人員。要設立專職綜合計劃統計人員,負責組織培訓的綜合計劃統計工作,統一管理各種統計報表資料,開展統計調查、統計分析工作。因此,必須配備有專業能力和水平的專職或兼職計劃統計人員。
2、培訓時選定的綜合統計人員,必須按照培訓規定的統計報表制度的要求,建立健全統計信息網絡,及時、準確、全面的向上級部門提供統計報表資料,完成各種統計調查、統計分析任務。積極組織指導培訓期間的統計業務工作,綜合統計統一管理、發布各種統計數據。
3、提高統計工作的時效性和權威性。統計人員要認真負責,掌握第一手資料,并對資料進行全方面分析,包括經濟核算,經濟活動分析、質量分析等。
4、定期對培訓情況、質量指標完成情況進行統計分析,開展統計核算,實行統計監督,為領導指導工作提供依據。
5、統計數據的真實、準確性。必須如實反映情況,實事求是的填報統計資料。不準弄虛作假,不準虛報、瞞報。
6、建立強有力的統計信息網絡。同時要加強個體統計與綜合統計的協作,即要把個人的培訓統計情況和總體的培訓統計情況進行分析比較,使個人跟隨主體;某個期次培訓的小目標與培訓的總目標要協調好,保持合理的培訓方向。
7、完善績效評價制度,建立績效考核體系。建立起規范、完善的統計工作最為重要。因為我們要評價此次培訓的好壞,不能僅憑領導的印象和群眾的評價,還應通過各種統計指標的計算,通過對工作過程數據的記錄,如果沒有科學、完善的統計數據和統計記錄,那么就無法建立起客觀、公正的績效評價、考核體系,就更無法判斷培訓的效果了。
二、統計在培訓工作中的具體應用
1、確定統計人員
(1)統計人員要熟悉此次統計工作的重心,要對培訓流程有細致的了解,對培訓人員、培訓項目有所了解。
(2)統計人員要有良好的電腦操作水平和EXCEL表格設計能力。
(3)統計人員要有細致的工作作風,并具有能承受枯燥的工作任務的能力。
2、在培訓中開展統計工作
(1)確定統計內容并制定表格,在培訓計劃開始時就要確定統計工作,確定統計內容為此次培訓,并提前制定好各種表格,如培訓人員信息表、課程表、受訓人員出勤表。
(2)將受培訓人員與培訓相關的資料正確填入,如年齡、崗位、文化程度、技術等級、所在崗位工作時間等,根據不同年齡不同崗位不同等級的工作人員需要接受不同的知識,如年齡較為年輕接受能力較強的人員可以接受高難度的技術培訓,文化程度和技術等級較低的人員應該以基礎培訓為主,為培訓的課程設置,培訓內容提供依據。同時認真做好培訓記錄,如受培訓人員參加培訓的出勤,培訓課程完成的情況及培訓人員的評價和接受培訓人員的感悟。
(3)分析記錄信息。根據所記錄的員工培訓信息,如培訓的出勤率、培訓人員的評價和培訓測試結果,為培訓的決策提供依據。
(4)分析員工培訓后的崗位工作情況。根據員工通過培訓后進入生產線的情況,不同年齡段工作人員的培訓效果,受培訓人員在培訓中的體會,分析培訓的漏洞,并為下一次的培訓提供參考。
(5)在職工培訓中對統計數據的總結
a、總結必須有情況的概述和敘述。
b、成績和缺點,這是總結的中心。總結的目的就是要肯定成績,找出缺點。成績有哪些,有多大,表現在哪些方面,是怎樣取得的,缺點有多少,表現在哪些方面,是什么性質的,怎樣產生的,都應講清楚。
c、經驗和教訓。做過一件事,總會有經驗和教訓。為便于今后的工作,須對以往工作的經驗和教訓進行分析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來認識。
d、寫總結時還要注意
① 一定要實事求是,成績不夸大,缺點不縮小,更不能弄虛作假。這是分析、得出結果的基礎。
② 條理要清楚。總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。
③ 要剪裁得體,詳略適宜。材料有本質的,有現象的,有重要的,有次要的,寫作時要去蕪存精。總結中的問題要有主次、詳略之分,該詳的要詳,該略的要略。
三、結論
統計工作是為企業科學決策的重要基礎,更是宏觀調控和監測體系不可缺少的組成部分。總之,統計工作在培訓活動中處于重要位置,它是管理的基礎,只有把統計工作抓緊抓好,切實解決統計工作中存在的問題,才能更好的為培訓工作做出貢獻。
參考文獻:
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