年輕的大學生

某次在哈爾濱的一所大學演講，主辦的同學設計了一個環節，請一名同學走上講臺，作為被采訪者，回答我的提問。當一個女孩子舉手被點名上臺之后，臺下一個男生很憤怒地大叫：“肯定是內定的。”

那個女孩毫不猶豫地對臺下的那個男生說：“我愿意把機會讓給你，但是我要聲明，我不是內定的。”

臺下一片掌聲。男孩子走上了講臺開始批評這次演講的安排：為何比預定時間晚了開始？為何要給主辦的同學預留座位？

于是，很快主辦的同學上臺，要搶這位男生的話筒。我說，既然上臺，那就要遵守大會的規則，他要接受我的提問。

男孩子點頭。我問他為什么要來參加講座？他知道我這個演講人嗎？他一臉迷茫。男孩子下臺，走了。結束的時候，主辦的同學不斷地道歉，我告訴他們，不需要，這才是大學的講座，大學生就應該這樣。

第二天，接到主辦同學的電話，因為他們的努力和堅持，我答應了去學校參加他們自己主辦的一個論壇。同學在電話里跟我道歉，他說，覺得我被冒犯了，他們已經批評了那位同學。

我再次告訴他，真的不要這樣想，是不是覺得被冒犯，其實是我自己的感覺，而事實上，我覺得那個男孩子很真誠。

組織的同學在論壇上解釋了占座以及遲到的原因，原來座位是為輔導員準備的，結果說好了來三十個輔導員，卻只來了一個；而遲到，是因為我被電臺記者拖出去采訪了。至于上臺的同學，原來真的是托，這倒讓我對那位女生有點刮目相看，她的應對確實很大方，但是她那樣面不改色地說謊，讓我覺得有些驚訝。因為，其實當時不說更好。

離開會場之后，那個男孩子被輔導員叫去談話了，不過輔導員沒有批評他，而是告訴他這樣一句話：“二十歲之前不憤青，一輩子就廢了；三十歲之后還憤青，一輩子也廢了。”他認為很有道理，因為他覺得現在的年輕人太缺乏激情了。

他說他這樣，正是因為愛這個論壇，愛學校，愛國家。看到這里我忍不住笑了，但是很快就覺得非常憂心：這樣一件小事情，也要上綱上線到這樣的高度，或許是我太低估了現在的大學校園里面的環境。如果說，只有新生還有這樣的活躍程度，那或者這就是一個活生生的例子。我甚至可以想象，只要一年，這個男孩會覺得，在臺下大叫，或者跳上講臺，那會是損害學校形象的事情，他很可能不會再這樣做了。

再說第二次到清華演講。整個講座很順利，完美無缺，就好像在做一個直播的電視節目，臺下同學的提問寫在紙上，事后朋友告訴我，她看到紙條由穿黑色制服的學生在外面進行挑選之后，才送到主持人的手上，這也讓我明白了，為何那些問題，是那樣的不痛不癢。

在講座的最后，他們打出了一張照片，那是2003年的講座之后和組織的同學們的合影。那些年輕的臉，和眼前的這些比較，顯得有些土氣，不管是服裝還是發型，但是他們的笑容是那樣的真誠和陽光。而在這場講座里面，我只感覺自己是一個流水線上的一個產品，當我被送出講座的教室之后，大功告成。其實最終是為了那張合影，因為它代表的是一種政績。

我知道，這樣去看這些年輕人或許過于苛刻，因為他們付出了很多，在不少人的眼中，他們才是未來的社會精英。只是，他們的沉穩讓我很是擔心。我想起幾年前，在清華采訪一個大四的學生，一位學生會主席，當我嘗試和他開玩笑的時候，他的那種穩重，讓我的笑容僵持在那里，覺得自己很幼稚。雖然還沒有走出校門，但是他，還有那些穿著制服的學生，他們當中不少人，已經設計好了自己未來的前途。

【選自閭丘露薇著《行走中的玫瑰》時代文藝出

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