讓藝術(shù)教育全面開展、面向人人

吳薇

藝術(shù)教育是全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。然而，長期以來形成的重文化知識(shí)教育的傳統(tǒng)，讓藝術(shù)教育始終處于邊緣地位，導(dǎo)致藝術(shù)教育質(zhì)量不高。為此，我校高度重視藝術(shù)教育，堅(jiān)持“課內(nèi)抓基礎(chǔ)，課外抓特長”的原則，將藝術(shù)知識(shí)學(xué)習(xí)融匯在興趣培養(yǎng)中，通過抓投入、抓活動(dòng)等措施，豐富藝術(shù)教育課程，暢通藝術(shù)教育課堂教學(xué)、課外活動(dòng)展示等渠道，努力提高藝術(shù)教育質(zhì)量。

一、創(chuàng)造藝術(shù)教育條件，豐富藝術(shù)教育課程

學(xué)校合理安排有限的經(jīng)費(fèi)，每年均保證藝術(shù)教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)投入，有計(jì)劃地逐年添置、更換藝術(shù)教育設(shè)施、設(shè)備。

設(shè)置藝術(shù)學(xué)科專用教室，藝術(shù)類學(xué)科的所有教學(xué)所需材料都由學(xué)校提供。教師不再為學(xué)生帶不齊學(xué)習(xí)用具和材料發(fā)愁，有效地提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。

在抓好音樂、美術(shù)課質(zhì)量的基礎(chǔ)上，增設(shè)了合唱、舞蹈、陶藝、書法、文學(xué)、管樂等興趣活動(dòng)課程內(nèi)容，將創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)融入藝術(shù)學(xué)習(xí)的全過程，增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)了學(xué)生表現(xiàn)潛能，提高了學(xué)生審美能力和藝術(shù)鑒賞力、表現(xiàn)力、創(chuàng)造力。

二、暢通藝術(shù)教育渠道，搭建活動(dòng)展示舞臺(tái)

創(chuàng)設(shè)學(xué)生喜愛的藝術(shù)活動(dòng)形式，為學(xué)生搭建表現(xiàn)藝術(shù)才華的舞臺(tái)。

1.積極開展藝術(shù)類興趣小組活動(dòng)。組織、成立學(xué)生合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)、文學(xué)社、書畫社、陶藝組等學(xué)生團(tuán)體，活動(dòng)做到時(shí)間、場所、內(nèi)容、師資四落實(shí)，在活動(dòng)中創(chuàng)編一些有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的優(yōu)秀節(jié)目，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)骨干。

2.著力抓好藝術(shù)教育工作的重點(diǎn)活動(dòng)——一年一屆的“藝術(shù)活動(dòng)月”活動(dòng)和每學(xué)年迎新年、慶六一兩次比較大型的文藝演出活動(dòng)。在藝術(shù)活動(dòng)月中，學(xué)校設(shè)計(jì)、安排了“班班有歌聲”“舞蹈表演”“ 器樂比賽”“書法比賽”“繪畫比賽”“制作比賽”“卡拉OK”等豐富多彩的比賽項(xiàng)目，還開展了詩歌朗誦、故事小品、小報(bào)設(shè)計(jì)等活動(dòng)。通過單項(xiàng)獎(jiǎng)、班級(jí)組織獎(jiǎng)、年級(jí)組織獎(jiǎng)的評(píng)比，充分調(diào)動(dòng)了廣大教師和學(xué)生參與的積極性，活動(dòng)參與率達(dá)100%。

3.組織開展好“我當(dāng)小主持，我是小百靈”活動(dòng)。活動(dòng)面向全體學(xué)生，鼓勵(lì)大家自由上臺(tái)表演，不論是節(jié)目的主題、形式、內(nèi)容，還是參與人員、人數(shù)，學(xué)校均不加以限制，還為愿意參加活動(dòng)的學(xué)生提供輔導(dǎo)教師，為更多平時(shí)上臺(tái)機(jī)會(huì)不多的學(xué)生提供了展示的機(jī)會(huì)和表演的舞臺(tái)。此項(xiàng)活動(dòng)較大面積地增強(qiáng)了學(xué)生參與藝術(shù)表演的勇氣，鍛煉了學(xué)生才干，還增強(qiáng)了學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)、合作精神。

4.設(shè)計(jì)開展了“每日一曲”“相約鋼琴屋”活動(dòng)，學(xué)生可以在早上上課前的“每日一曲”活動(dòng)時(shí)間，帶著自己喜歡的樂曲，來到學(xué)校表演臺(tái)，為同學(xué)們獻(xiàn)上各類器樂演奏，讓同學(xué)們?cè)缟夏苓厔趧?dòng)邊欣賞優(yōu)美的樂曲。“相約鋼琴屋”活動(dòng)，為愛好鋼琴演奏但又沒有能力購買鋼琴的家庭的孩子，提供了圓夢(mèng)的機(jī)會(huì)。活動(dòng)既豐富了校園生活，又使有藝術(shù)特長的學(xué)生得到了鍛煉。

5.通過組織 “廣場文藝演出”“書畫作品展”“六一陶藝親子活動(dòng)”和 “書畫義賣活動(dòng)”等形式，將師生們精心籌備、組織的藝術(shù)教育成果在校外群眾中展示，其構(gòu)思的新穎、形式的多樣、演員的表演等得到了社會(huì)各界的高度認(rèn)可。

學(xué)校堅(jiān)持對(duì)學(xué)生全面實(shí)施藝術(shù)教育，使學(xué)生人人接受藝術(shù)教育，個(gè)個(gè)具有一定的藝術(shù)素養(yǎng)。

作者單位：重慶市萬盛小學(xué)