原創，見證音樂的生命與力量

2014年伊始，一檔關注原創音樂的節目《中國好歌曲》走進人們的視野。第一期首播，節目便以它獨特的內容、強大的導師陣容和精彩的學員作品征服了觀眾，收視率居高不下。這檔國內首次自主研發的原創音樂真人秀節目，以聚焦原創作品、讓音樂創作人成為主角、為華語樂壇輸送新生代創作力量、重塑音樂生命與原創精神作為最大的亮點，注重挖掘原創歌曲背后的故事。當然，也只有在這樣的模式下，我們才能更好地傾聽甄別每一首歌曲的特色，也才能在這些純凈而個性的聲音中慢慢體會創作的精彩與秘訣。

【素材看臺】

關鍵詞：堅持夢想

夢想是一個不老的話題。我們幾乎在任何一個選秀節目中都會聽到“你的夢想是什么”這個百問不倦的問題。對于《中國好歌曲》的學員來說，“夢想”這個看似高貴而華麗的詞語真正體現在他們身上時，其實布滿的卻是層層疊疊的汗水與淚水。

唱歌不容易，創造更難，而堅持創作這一夢想更是難上加難。在這里，我們看到來自陜西的年近五旬的老錢，他從十幾歲開始寫歌，沒有電腦只能手寫，沒有打印機只能用油墨印刷，滿臉的風雨滄桑卻依然抱緊懷中的吉他。在這里，我們也知道北京張嶺的故事，他本是國內最好的貝斯手，卻因為偶爾聽到一首國外的爵士樂，便放棄自己的所有，只身去國外學習。在國外的生活很清苦，學成歸來爵士樂在國內鮮有人問津，但他從來不言放棄，只因為那個“把中國人自己的爵士樂帶向國際”的夢。還有為張國榮、王菲等大牌明星寫過歌曲的柳重言，多年的堅持只為那個“寫一首送給自己的歌”的目標，即便沒有人知道王菲的《紅豆》詞作者是誰，但他依然很快樂，因為，他心中永遠有一首寫給自己的歌……

【編輯提點】

有一句歌詞是“有夢想誰都了不起”，的確如此。夢想是我們人生路上前行的最大動力，無論這個夢想是大是小，它都值得我們為之驕傲，為之堅持。只不過，“堅持”兩個字說來輕巧，做起來卻需要承受諸多的痛苦與壓力，但細想世上的任何事情，不都如此嗎，沒有付出哪有回報，沒有昨日的堅持哪來今天的成功。所以，只要我們心中有夢，就勇敢地付諸實踐，并為其堅持到底吧！

【適用話題】有夢就去追；執著；苦與樂……

關鍵詞：相信自己

面對這么大的一個舞臺，面對來自全國各地的優秀音樂人，如何才能讓自己脫穎而出，實力自然是不言而喻的原因，但發自內心的自信亦是不可或缺的因素。16歲的高中女生涂嘉議以一首極具特色的《蒲公英在飛》贏得四位導師的青睞，而她之前面對的卻是種種的猜疑與諷刺，好在青春的她自有一股不服輸的勇氣，相信自己的作品讓她最終成功地笑傲舞臺。來自黑龍江的大男孩王矜霖多年來一直患有抽動穢語綜合癥，他的多動和不時發出的怪聲音讓他一度陷入難堪之中，好在他找到了自己的興趣愛好，在歌唱中慢慢忘記疾病，慢慢樹立了自信。導師蔡健雅曾因為別人的一句“你沒有能力再寫歌了”而獨自一人飛向臺北，悲傷過后，她不相信自己才華枯竭，而是重新開始，后來，她三度榮膺“最佳國語女歌手獎”而打破臺灣金曲獎記錄，被網友評為“歌壇甄嬛”……

【編輯提點】

追夢的路上，我們總會碰到或大或小的苦難或者煩惱，你可以痛哭，但不可以放棄，你可以失望，但不可以絕望，畢竟，自己的人生要靠自己來走完，所以，無論面對什么情況，都不要質疑自己，不要讓自己喪失希望與信心。哀莫大于心死，可見，在這個世界上，能夠阻擋我們前行的也只有我們自己一個人而已。

【適用話題】不滅的信念；我的青春我做主；點燃希望……

關鍵詞：學會感恩

如果細細品味《中國好歌曲》里的作品，你會發現，這里面有很多關于感恩的作品。自然，不少是寫給自己的父母親，像趙照的《當你老了》，但還有很大一部分是寫給小生物的。王曉天的一首《再見吧，喵小姐》感動了無數觀眾，也讓他在復賽中成功勝出。這首歌描寫的是他剛到北京后居住的地下室附近，有一群小貓咪，那時他在北京無依無靠，每天回家他首先看到的就是那群可愛的貓咪，他會給它們帶去吃的，而它們則回報以溫暖的陪伴，這段美好的回憶讓他不能忘懷，于是寫下來了那首動人的歌曲。蘇丹的歌曲同樣很感人，她在越南的黑熊救護中心看到那些可愛的小熊，于是想為保護它們做點什么，最后寫了那首《寂靜森林》。沙洲的《挖蛤蜊》則非常幽默詼諧，他把自己寫成一只小蛤蜊，用自己的經歷來述說生態的變化，呼吁人們喚醒人們的保護意識……

【編輯提點】

在當下的流行音樂里，我們很少甚至根本不可能聽到這樣的歌曲。歌曲中所表達出來的那種對自然的敬畏與感恩，所流露出來的對小動物的關懷與真情，無一不讓我們感動。這或許才是真正的音樂作品。音樂，要滿足的絕對不是我們的聽覺，而是我們的心靈。只有那種關注現實、關注人們內心的歌曲，才能真正打動人心。

【適用話題】感恩的心；敬畏生命；美好的記憶……

關鍵詞：走近生活

有人說，《中國好歌曲》作品最大的一個特點就是歌詞不晦澀，好懂也好聽。自然，能夠寫出這樣通俗易懂的歌詞主要歸功于作者們對周邊生活的認知與把握。作者們不再偏好于或宏大或華麗的篇章，而是完全從日常生活出發，寫生活中的事，寫生活中的人。

像《我叫三棒狗》就完全是作者根據自己的親身經歷而創作出來的。再像《春來了》的歌詞：我的心里盛開了春天的花/我等我的燕子它慢慢回家/河邊的青蛙它在咕呱咕呱/你看青草荷葉下/天邊的白云變得越來越大/就像是棉花糖/我要將它吃下……有人說這樣的歌詞簡直就是兒時自己曾說過的話，沒有絲毫的陌生感，有的只是熟悉的回憶和真情的訴說。

【寫作借鑒】

一篇好的作文，必定要有打動人的地方，而這份打動，并不靠語言的華麗抑或是情節的起伏，而是靠真情的流露。每一個善于觀察生活的人，總能在生活中發現點點滴滴的美好和絲絲縷縷的感動，像冬天里母親執意為你熱一熱剛削好的蘋果，像每天清晨父親怕你遲到又想讓你多睡一會兒的矛盾心情，像鄉下奶奶每次為你準備的烤土豆……如此種種細節，恰恰是一篇文章最能打動讀者的地方。所以，我們與其學習各類文章的寫作技巧而不惜買來歷年的《中考優秀作文選》，不如靜下來心來，做個生活的有心人，認真而細膩地學會觀察生活，學會感悟人生，這樣，我們的作文自然就會有寫頭，有亮點。

關鍵詞：個性語言

《中國好歌曲》里面有很多讓你一聽難忘的作品，它們有一個共同的特點，那

就是歌詞語言非常個性化。霍尊的《卷珠簾》語言古典而婉約，“中國風”烙印非常明顯；趙雷的《畫》被劉歡譽為“最美的歌詞”，它的語言更空靈與詩意，讓人一下子想起了海子的《面朝大海，春暖花開》；老錢的《我瘋了》運用的陜西方言，語言直爽潑辣，宛如豪放宋詞一樣讓人感覺酣暢；年輕的沙洲雖也是方言，但因為采用說唱的模式，把極具特色的青島話放在歌詞段落的句尾，這樣則強化了歌曲的幽默與詼諧。

【寫作借鑒】

我們常常強調文章的創新性，其實，個性化的語言不失為一個好方法。作文時，我們可以根據題目與自己所準備的材料來為整篇文章制定一個整體的“語言格調”，或輕松幽默，或溫婉柔和，或慷慨激昂。像歷年的中考或高考中，有不少文字功底不錯的同學選擇了用文言文來寫作；而在去年天津市的中考題目《撿拾幸福》中，一位考生模擬《西游記》中的各位人物，敘說他們對于西天取經的看法，對于每個人的性格都有著準確的語言配合，既幽默又風趣，給閱卷老師留下深刻印象。可見，個性化的語言能夠為一篇文章增色不少，當然，我們不能為了“個性”而“個性”，必須要根據整個文題的方向、范圍和自己的擅長來做決定。

關鍵詞：巧妙化用

學員趙照以一首非常安靜低音的《當你老了》贏得了導師們的稱贊。這首歌的歌詞其實很簡單，化用了葉芝的那首同題詩作，同時又融入了趙照自己的體會與想象，于是便有了下面的歌詞：當你老了/頭發白了/睡意昏沉/當你老了/走不動了/爐火旁打盹/回憶青春/多少人曾愛你青春歡唱的時辰/愛慕你的美麗/假意或真心/只有一個人還愛你虔誠的靈魂/愛你蒼老的臉上的皺紋/當你老了/眼眉低垂/燈火昏黃不定/風吹過來/你的消息就是我心里的歌/當我老了/我真希望這首歌是唱給你的。

【寫作借鑒】

化用古詩詞、化用名篇名著其實是我們學習寫作的一個非常好的途徑。我們的語文課本包括一些課外讀本，選擇的都是古今中外的名家名作，如果我們能夠認真學習前輩們寫作的方法，比如構思、語言、人物描寫等方面的技巧，這對于我們的作文將有很大幫助。去年寧波一篇滿分中考作文《2013，我的夏天》，小作者就極力模仿了朱自清《春》的開頭幾段，將春的特征換上夏天的面貌，雖然是模仿和化用，但因為小作者俏皮的語言和細致的觀察，文章依然非常精彩。