積累好素材寫筆好文章

編號：G40（2014）1-02-03

作者：陳榮妮

要寫好作文，必需積累好的素材。寫作高手文思敏捷，是因為他們積累了大量的寫作素材，所以才文思泉涌。作家秦牧說過，一個作家應該有三個倉庫。一個直接倉庫裝生活中得來的材料；一個間接倉庫裝書籍和資料中的得來的材料，另一個就是日常收集的人民語言的倉庫。有了這三種倉庫，寫起來就比較容易。同學們要寫好作文，也要從積累素材做起。

首先要從生活中積累素材。要善于觀察生活，把生活中的人和事記下來，把自己的感想寫下來，形成寫作素材。老舍先生說過這樣的話：“仔細觀察身邊的老王和老李是什么性格，有哪些特點，隨時注意，隨時記下來，要天天記，養(yǎng)成習慣。刮一陣風，你記下來；下一陣雨，你也記下來，因為不知哪一天，你的作品里需要寫一陣風或一陣雨，你如果沒有這種積累，就寫不豐富。”同學們要像老舍說的那樣，把自己身邊有特點的事物記下來，抓住事物的特點，多多積累。

其次要從書籍和資料中積累素材。書籍是人類進步的階梯，它是前人思想的精華，同學們要善于從中積累寫作素材。第一要注意課內閱讀，把語文課堂中的閱讀合寫作結合起來。第二要注意課外閱讀，擴大知識面，從更廣闊的空間獲取知識和素材。把課內外閱讀結合起來，寫好讀書筆記，形成文字素材。在新課改條件下同學們更應該注意這一點。《新課程標準》明確指出：“廣泛閱讀各種類型讀物，課外閱讀總量不少于260萬字，每學年閱讀三部名著。”同學們要養(yǎng)成不動筆墨不讀書的好習慣。閱讀中把自己的理解寫下來，把精彩的段落抄下來，細細品味，加深理解。

第三從互聯(lián)網上積累素材。互聯(lián)網上天文地理，古今中外各種知識十分豐富，同學們要在平時上網時加以搜集整理。這樣做不僅可以獲取大量新鮮的寫作素材，而且可以改變老師家長對同學上網的認識，可謂一舉兩得。

有了廣泛的閱讀和大量的素材積累，同學們就能獲取各種各樣的知識，形成自己寫作素材的源泉。寫作時同學們也就會有了語感和靈感，作文就會輕松自如，文如泉涌。常久地堅持下去，大家也能妙筆生花，寫出一筆好文章。

（作者單位：陜西省淳化縣淳化中學711200）