刷牙不再是臨睡前的“戰(zhàn)役”

李巖

給寶貝刷牙，在很多家庭中已經(jīng)演變?yōu)榕R睡前的最后一場“戰(zhàn)役”。設計一個“不可能完成的任務”，讓孩子來挑戰(zhàn)吧，你那“難以置信”的眼神就是對孩子最大的鼓勵！

在很多家庭，給兩三歲的孩子刷牙會是每天的“戰(zhàn)爭”。這么大的孩子事事與大人對抗，其實并非對抗“具體的事情”，而是在反抗“被控制”的感受。假如能通過游戲讓孩子感受到“他有主動權”，甚至“他在控制大人”，那么他就很可能“主動刷牙”。比如還可以玩“刷牙機器人”的游戲：

媽媽拿著牙刷，像機器人一樣走過來，并用機器人的聲音說：你好，我是刷牙機器人。只要拉一下我的耳朵，就會開始刷牙；只要按下我的鼻子，就會停止刷牙。第一次嘗試時，女兒刷完了還不肯停。之后一些天，她還主動提出了各種變化，比如“抬起左手就是開始，抬起右手就是停止”等。很快她又發(fā)現(xiàn)一個樂趣，就是快速變換手勢，故意把機器人搞得“暈頭轉向”。雖然這會影響刷牙效率，但她所獲得的“成就感”能保證之后的配合。這個游戲的基本原則：機器人要絕對聽“指揮”！

——摘編自當當網(wǎng)獨家定制兒童圖畫書《天天游戲力》endprint