答逆流海豚等同學問

上數(shù)學課時，老師講知識點、講例題我都能聽懂，但做作業(yè)時碰到有變化的題型我還是不會做，考試成績也不高。請姐姐指點。 （逆流海豚）

聽懂，可能不一定深刻理解了哦。或許你明白了答案，但沒有注意得到答案的過程，而在數(shù)學學習上，過程往往比結(jié)果要重要。所以上課時，不但要聽，還要跟著老師的講解思考，弄懂每一個細節(jié)。只有理解透了，你才算掌握了這個知識點，你才能靈活運用、舉一反三，才能應(yīng)對復(fù)雜多變的題型。

盡管我不分日夜地刻苦學習，成績依然中等，這導(dǎo)致老師一直“不認識”我，同學也不愿與我交朋友。我覺得自己真像一只在夾縫里生存的老鼠，可憐巴巴地尋找著陽光。很苦悶。（愛皮皮）

既然夾縫里那么陰冷，那就趕快走出來唄。有個好辦法能讓老師“認識你”，同學親近你：就是多跟師生們交流——經(jīng)常向老師請教問題，給老師留下深刻的好印象；多跟同學探討，同學了解你了才有交朋友的可能嘛。再說，經(jīng)常與人交流討論問題，能幫助你更有效地學習，說不定你能從中找到適合你的學習方法呢。

剛進初中的時候就覺得數(shù)學很難，一開始還能對付，后來慢慢地就聽不太懂了，成績也逐漸下降。因為成績不好就更不想學，結(jié)果成績更差。姐姐快告訴我該怎么辦。（秋刀魚）

小笛姐姐打個不太恰當?shù)谋确桨桑簲?shù)學知識就像一條長長的鏈子，它的知識點就是鏈子上的一個又一個環(huán)，環(huán)環(huán)相扣讓它們形成一個整體，如果有一環(huán)脫節(jié)，后面的環(huán)就扣不上了，會形成惡性循環(huán)。所以，你要趕快找到你丟掉的那些“環(huán)”，把它補好、補牢。雖然數(shù)學難，但它對所有人都一樣，別人能克服你也一定能做到，不是嗎？

我雖是農(nóng)村的，但家里做生意，所以經(jīng)濟條件很好。可是這兩年，父母關(guān)系不好，經(jīng)常在家里吵架。有一次兩個人甚至動了手，我拼命擋在他倆之間，緊緊抱著爸爸才阻止他做出更過激的行為。后來事情雖然平息下去了，但我卻極度哀傷，心情跌到谷底！ （冷天楓）

我們每一個人都希望自己在和睦的家庭中長大，父慈母愛的那種，可現(xiàn)實中卻不是每個人都能如愿。遇上另類的父母，我們只好自己忍痛成長。把自己當一個大人吧，來做一些大人的事，跟他們分別深談一次，了解他們的內(nèi)心也袒露自己的內(nèi)心，請求他們顧及你的感受，關(guān)心你的成長。面對你的真誠，凡為人父母者都會為之所動。

我有一個非常要好的好朋友，不久前我因為一念之差做了對不起他的事。事后我很后悔，就去找他和好，但他卻不再理我。我不想失去這個朋友，怎么辦？ （幻光）

我覺得他暫時不理你對你來說也不是壞事哦。你看，這樣你就能更加深刻記住這次的事，讓你學會珍惜，今后再不會做對不起朋友的事了。至于現(xiàn)在，你一定很懊悔，而他也在氣頭上，但你只要表達出你真誠的歉意，再給他一些時間，他最終一定會原諒你的。

我是一個班干部，每天太多的作業(yè)、學習任務(wù)和班里工作，像無形的大山壓著我，讓我覺得力不從心。我開始頭疼、失眠，越來越心煩，漸漸地就不自覺地厭惡自己，覺得自己連這點事都做不好，真的很無用、很差勁。 （安迪）

有的時候我們不能勝任某些工作，不僅僅是因為能力問題，還有可能是身體原因，也可能是興趣問題，或者是其他什么原因，所以，何必把自己看得那么糟糕？學習任務(wù)是必須完成的，你可以從提高效率入手解決；班里的工作如果感覺辛苦，就辭職吧，讓自己全身而退，去擁抱簡單的快樂。