彭如意 (江蘇省南京市芳草園小學,210036)
屬于每個孩子的運動會
彭如意 (江蘇省南京市芳草園小學,210036)
鏈接三、年輕體育老師的喜悅

江蘇彭如意
今年的春季運動會終于圓滿結束,看到學生們那一張張滿足而幸福的笑臉,我心中充滿喜悅。
以前運動會最讓筆者頭疼的是運動員篩選。每次都和班主任反復商量各項的人選,但一看到學生們那一雙雙滿含期待的眼神,又有些不忍心。特別是遇到成績相當的學生時,就非常難以抉擇。運動項目少,學生參與面窄,很多學生因為身體素質不好,可能小學六年都沒有機會在賽場上比賽,這對于學生運動興趣的培養以及身心發展非常不利。
記得有一次選拔運動員,當我宣布時,每名學生都很期待自己能被選上,其中有一名平時非常調皮的學生聽到后,特別興奮,嚷著要參加,但筆者告訴他,參加要看平時表現還要通過班級選拔才行,從此體育課上這名學生非常積極、認真、努力練習各個項目,當最后的選拔來臨時,他和另外一名同學打成平手,但最后全班學生都認為他平時不太認真,怕會影響班級成績,所以就沒有讓他參加。當時看到他失望的眼神后,筆者真的覺得這樣不行,給學生的機會太少。但今年學校真正解決了這個問題,學校的宗旨是人人參與,共同進步,真正地讓芳草園的每名學生都參與到運動會中來,辦一個完全屬于學生自己的運動會!
從運動會籌備開始,學校就確定了這個宗旨,因此經過組內多次研討,結合學校引進趣味田徑內容,確定比賽項目。集體項目增加投小火箭、魚雷、每個年級都有令人瘋狂的50米迎面接力賽,還有各種單項比賽,如立定跳遠、30米、60米、100米……最后一算,每名學生只參加一個項目的話,每個班就必須有52名學生參與,筆者所教的班級每個班只有48人,所以每名學生都有不同的任務。
當學生們聽到這個消息時,都開心極了,躍躍欲試,想著為班級爭光,練習積極。體育課上學生們主動要求練習。迎面接力,學生們非常喜歡的項目,也是學校考慮把弱一點的學生拉入比賽的大項目,所以參賽人數相對較多,學生們投入的較多。從排列的順序,到每一棒的交接,學生們都要求完美。其中二(2)班的葛文博同學在練習中發現同伴王作夫的動作慢,容易走神,接棒時經常出現掉棒問題,葛文博和其他同學都很責怪他,王作夫很傷心,覺得自己拖累了大家,出現為難情緒,筆者發現后,告訴學生們接力是需要大家集體努力,互相合作的項目,每一個環節都不能出問題,同學們要互相幫助、互相鼓勵才能完成比賽。最后葛文博主動提出站在王作夫的后面,及時提醒幫助他,看著學生們在練習中配合的越來越好,筆者由衷地感到高興。
班主任們也想盡辦法,利用活動課請體育教師指導,投小火箭遠的組成投遠小隊分組練習,跑得快的學生重點進行短跑練習……還有的班主任動員家長帶領學生在家練習,一時間班級、操場、家里一起動起來了,青青芳草園里到處都是運動的身影,到處都有學生們互相加油的吶喊聲!
最后在所有教師以及部分熱心家長志愿者的共同努力下,芳草園所有的學生一起參加了真正屬于他們自己的運動會。人人參與共同進步,每名學生都為自己的項目在揮灑汗水,一個個奮力拼搏的身影讓青青芳草園處處充滿活力與希望!