本刊記者 王承鳳
2013年全國中小學體育教學指導委員會全體會議在武漢召開
本刊記者 王承鳳

2013年12月27日,全國中小學體育教學指導委員會全體會議在武漢召開。會議主要總結了全國中小學體育教學指導委員會(以下簡稱“教指委”)2009~2012年的工作情況及第三屆全國中小學體育教學指導委員會聘任與分工等內容。
會上,由第二屆教指委副主任耿培新進行總結發言,他指出本屆教指委主要做了如下幾項工作:一是,組織了第一屆、第二屆中小學體育教師教學技能比賽;二是,對兼職體育教師的培養方案和速成教材研究及體育教師專業素養和教學技能評價體系的研究;三是,每年舉辦一次全國中小學體育教研員的培訓;四是,引進國外優秀的體育課程和教學經驗;五是,組織第五屆全國中小學體育教學觀摩展示活動等。
教育部體育衛生與藝術教育司體育處處長盧遜宣讀了《關于組成新一屆全國中小學體育教學指導委員會的通知》,并公布了新一屆全國中小學體育教學指導委員會組成名單:主任委員王登峰,副主任委員劉培俊、曾天山、張燕軍、鐘秉樞、耿培新、毛振明、季瀏,委員陳永利、吳鍵等107位委員。
中國教育科學研究院體育衛生藝術研究中心主任吳鍵博士對本次活動進行點評。吳鍵博士首先用幽默風趣的話語肯定了溫州雙嶼小學大課間的做法,表揚了校長上了一堂很好的“公開課”;其次,他認為一堂好的體育課應做到既要傳授運動技術,又要培養學生的各項運動能力和情意能力。同時他還指出,“好課”應體現一定的運動強度,從教師把握課堂的節奏、教學環節的處理能否做到“起落有度”來評價上課教師的教學水平。
特級教師沈斌校長最后進行活動小結:本次活動達到了預期的“加強區域間的交流與學習,研討‘生本’課堂的教學策略和方法,促進體育教師的專業成長,有效提高學生的運動能力與身心健康水平”的目的。五城區教研活動也因“純——純民間,真——真實地進行課堂教學研討,實——活動講究實效”帶來的影響,由最初的“甬臺溫”三地名師帶徒活動到現在的五城區(縣)教學研討活動,走向“官方”的協會組織,成為浙江省教育學會中小學體育教學分會中團體會員中的一員—浙江省區域小學體育教學研究聯盟。聯盟也將吸引更多的教研組織來共同研究小學體育教學中的熱點問題,為促進學生身心健康發展,培養教師的專業成長做出貢獻!
浙江省五城區(縣)第四屆小學體育教學研討活動撰稿提綱
雜志將針對本活動進行專題組稿,稿件主要由本次參會的教師構成,同時也將吸收中國學校體育雜志博客圈成員的稿件,大家可以觀看視頻后撰稿(題目可以自擬,也可以結合以下話題選擇1~2個問題發表觀點)。
研討話題:
1.結合水平二,四年級教材《籃球——雙手胸前傳接球》;水平三,五年級教材《肩肘倒立》的教學,談談在單元安排中各個課次的教學重、難點是什么?在教學中如何處理好單元與課時安排的問題?如何有效處理好知識(技術)、能力、體能三者之間的關系?
2.根據小學生的年齡特征,在體育課堂教學中如何把動作技術的文本知識(動作要領)轉化為學生所能接受的知識?
3.結合本次活動案例,談談如何改變在課堂教學中以技術動作為單一評價標準和如何做好即時評價的有效性?
4.在小學課堂教學中,在學習某一技術動作(如肩肘倒立)第一課時后,是否可以安排該動作與其它已學動作進行組合練習?如安排技巧組合練習,此環節是增加了技術難度還是能力難度;是為了鞏固提高動作規范,還是培養學生體操組合能力的運用與鍛煉能力以更好地理解簡單體操組合動作?
注:1.本次教研活動的視頻已經上傳至優酷視頻和雜志社外通訊員團隊負責人、慈溪庵東鎮東一小學鐘恒炳老師的博客(具體地址詳見中國學校體育官方博客:http://blog.sina.com.cn/ zgxxtyzz),讀者可以通過以上網址觀看視頻。
2.博客圈成員稿件截止日期為2月10日,稿件請直接在投稿平臺(http://zgxt. chinajournal.net.cn)投稿即可,稿件中題目請標明“浙江五城區聯合教研”字樣。
3.本次專題根據投稿情況擬在第3期或者第4期刊登。