雜的有道 摘的有味

文摘雜志可以做得很好看，也容易流于一般、不溫不火。少兒類文摘雜志也有自己的獨特性，那么少兒類文摘雜志怎樣才能做出自己的特色，發揮自己的潛力呢？文摘雜志的第一個特點就是“雜”。所謂“雜”，當然不是雜亂無章，而是包羅萬象。現在的信息傳遞快速而廣泛，我們要跟上時代的步伐，引領小讀者開闊眼界，提升修養，不僅要做有知識的人，還要做一個有智慧的人。

文摘的第二個顯著特點從刊名就能有直接體現，那就是“摘”。這個“摘”的優勢是什么呢？偉大的科學家牛頓曾經說過：“如果說我比別人看得更遠些，那是因為我站在了巨人的肩上。”科學的金字塔正是這樣一代一代壘起來的。那么文摘雜志也是有這樣得天獨厚的資源，我們可以根據需要選取一流作家的一流作品，這就保證了文摘內容的高水準。還有一個問題就是少年兒童在學習課本知識的同時需要拓展視野，但是現在市場上的出版物數量繁多，質量參差不齊，少年兒童的辨別能力有限，本身的課業負擔也很重，文摘的一個重要使命就是從已出版的浩如煙海的書報刊中挑選最好的最適合少年兒童閱讀的內容，我們幫助讀者節省了時間，提供了上乘的內容，家長和老師就可以放心讓孩子閱讀。也可以說文摘是站在出版物這個巨人的肩膀上，為全國的少年兒童做最好的雜志而在努力。

如果說前面提到的“雜”和“摘”是由文摘雜志自身的屬性決定的，那現在要說到的這個“深”則是編輯的主觀性的深度體現。……