摘要:信息時代,科學飛速發展,高新醫學診療技術不斷涌現。醫務工作者不僅要有扎實的醫學知識,還要熟悉和掌握最新的醫學知識、動態和技能。作為醫務人員的后備力量,醫學生的素質和能力直接影響他們以后在醫療工作中的表現。醫學生除了學習和掌握醫學基礎理論知識和醫學基本操作技能,還要良好的信息意識,掌握醫學文獻信息檢索方法和培養獲取文獻信息資源的興趣和能力,利用網絡信息資源不斷學習和掌握新的醫學理論、技術和方法,才能在未來競爭中立于不敗之地。
關鍵詞: 醫學生;網絡信息資源;利用
信息時代,醫學科學飛速發展,高新醫學診療技術不斷涌現。醫學知識的有效期不斷縮短,醫學交叉學科、邊緣學科則不斷涌現。醫務工作者不僅要有扎實的醫學知識,還要熟悉和掌握最新的醫學知識、動態和技能。作為醫務人員的后備力量,醫學生的素質和能力直接影響他們以后在醫療工作中的表現。醫學生要想適應未來醫學科學發展的需要,除了掌握醫學基礎理論知識和醫學基本操作技能以外,還要認識到更新和學習知識的重要性,具備時代緊迫感和良好的信息意識,掌握醫學文獻檢索方法和培養獲取文獻信息資源的興趣和能力,利用醫學圖書館豐富的醫學文獻信息資源特別是網絡信息資源,不斷學習和掌握新的醫學知識和技術,才能在未來競爭中立于不敗之地。[1]
1 加強培養信息意識
信息意識是指對信息的敏感度和查找、利用信息的自覺程度。醫學信息意識包括利用醫學圖書館信息資源的意識和對情報的信息意識。因此,有必要在醫學生中多開辦信息專題講座,針對熱點問題詳細講解如何查找信息資源。抓住他們感興趣的話題,培養他們利用圖書館資源的主動性與鑒別信息的能力。在醫學生信息素質教育理論課教學中,除了對信息的概念、特征、社會作用和信息的獲取、檢索、分析、整合、組織、開發、利用以及信息法律法規等內容的介紹,還可講解一些實例來加深他們對課程內容的印象,培養信息意識和信息道德。
2 改進檢索課教學, 培養學習興趣。
①更新教學理念,介紹網絡信息資源檢索的基本原理、網絡信息資源服務的方法等,講解計算機檢索技巧。②提高他們的實踐能力,增加實習課數量,與專業知識結合起來,充分調動他們的主觀能動性,自覺認同文獻檢索課的重要性。③提高教師的綜合素質。除具備信息知識和計算機信息檢索技能外,教師還應熟悉醫學圖書館信息資源的構成和使用方法以及讀者的信息需求,積極參與讀者培訓工作。[2]
3培養和提高醫學生的信息能力
改革教學內容,不斷提高教學內容的新穎性和實用性,加強現代化信息技術和信息檢索知識的培訓,增加特色數據庫、網絡醫學信息檢索、文獻管理軟件和隨書光盤利用等內容,使醫學生獲取信息的渠道更廣,獲取最新醫學文獻的能力更強。其次改革教學模式??刹捎没咏虒W模式,教師在一定程度上轉變為學生的引導者、輔導者,增加他們學習的主動性和積極性。[3]
4 使用全文數據庫
醫學生收集醫學文獻信息應該充分利用圖書館的館藏電子全文數據庫。中文數據庫有重慶維普VIP、清華同方CNKI、萬方數據等,外文數據庫包括OVID、PML、Springer link、EBSCO等,還有中國數字圖書館電子圖書、超星電子圖書數據庫、書生之家電子圖書等電子圖書數據庫。一般查找國內醫學文獻信息,VIP基本能滿足檢索要求。VIP是目前我國綜合性中文期刊文獻數據庫,收錄期刊已達12000多種,可用傳統檢索、分類檢索、高級檢索、整刊檢索等多種檢索方法。在使用外刊全文數據庫查找時應首推OVID數據庫,OVID公司為全球最大的醫學文獻出版商,它的收錄范圍以生物學、基礎醫學、實證醫學為主,全文期刊1000多種,其中350多種核心期刊。OVID提供了非常友好的用戶檢索界面,檢索結果的輸出很齊全,是我國科研人員使用最多的外文全文數據庫之一。收集全文文獻,還可以利用國外免費生物醫學期刊網站。免費期刊一般分三種:完全免費期刊、部分免費期刊、免費試用期刊。完全免費期刊是指該網站上的所有信息資源全部免費,包括現刊和過刊。如:Science (http: //China.Sciencemag.org/)等。部分免費期刊,如:Free Medical Journals Site (http://www.freemedicaljournals.com),該網站將全文期刊分為免費、出版6個月后免費、出版1年或2年后免費等4類,該網站可以查看英文期刊和一些小語種期刊。免費試用期刊(Free Trials)一般是新出版的網絡期刊提供一定期限內的完全免費訪問權。此外,還有用戶在訂購印刷版期刊同時獲得其網絡版的免費訪問權。由于網絡免費期刊存在動態變化的特點,有的期刊會在一定期限內不再免費,而同時又會有另一部分期刊加入免費行列,使用時需登陸網站進行查尋。通過生物醫學網站和各協會網站,可以查到很多包含免費全文文獻或免費試用文獻的信息。
5 通過文獻檢索型數據庫檢索醫學信息
現在有很多文獻檢索型數據庫,其中《中國生物醫學文獻數據庫》(CBMdisc)、《Medline》點擊率最高、最受歡迎。CBMdisc屬于文獻題錄型數據庫,該庫有多種檢索詞表,為文獻檢索提供了便利,用戶得到檢索結果后,再在全文數據庫或館藏文獻查找全文。還可登陸國內網站免費檢索文獻。其中《國家科技圖書文獻中心》(http://www.nstl.gov.cn)是目前國內最大的題錄型、文摘型、全文型的數據中心,擁有多個大型數據庫,提供免費文獻檢索服務。Medline系統是由美國國立醫學圖書館組建,包括40多個醫學數據庫,是目前世界上最大的醫學文獻檢索系統之一,共收錄3000多種期刊的題錄和文摘,部分文獻為全文文獻。Medline提供免費信息服務方式,最常用的網址(http://www.ncbi.nlm.nih.gov)。[4]
6 改革教學方法
運用國內外先進的教學方法,包括PBL教學法、案例教學法、角色扮演法等。只有在信息素養教學中運用有效的教學方法,才能提高教學效果。另外,將信息素養課程教學融入專業課程教學,不斷提高教師和醫學生的信息素養。專業課程學時減少,課堂講授的內容相對減少,留給醫學生自學的時間增多,就可以讓他們自己多練習,并且融入文獻檢索課程的內容,講授獲取信息的方法,培養學習興趣,提高學習效果。[5]
7 培養醫學生利用網上信息資源的能力
①教授網絡連接技術和局域網配置技術以確保網絡的有效運行。通過學習計算機網絡基礎知識,讓醫學生能夠開展局域網的組裝、軟硬件調試、配置和連接等工作,學會接入互聯網的硬件安裝和軟件設置,分析和排除一般網絡故障,確保網絡系統的安全運行。②使用電子郵件進行交流和獲取信息。教會學生申請電子郵件,熟練使用郵件管理軟件,提高管理效率,使用電子郵件訂閱醫學電子刊物,發揮電子郵件的作用。③培養學生使用網絡新聞組與論壇的交流能力。學會網絡新聞組軟件和論壇的應用,通過新聞組和論壇獲取和交流醫學信息。④培養網絡瀏覽下載的能力。讓學生掌握各種瀏覽器的使用方法和下載文章、網頁的方法,從而迅速保存有價值的信息。⑤提高醫學生使用搜索引擎查找醫學信息資源的能力?;ヂ摼W醫學資源非常豐富,更新速度快。使用醫學專業搜索引擎能夠迅速、準確地檢索到所需要的醫學信息,達到得心應手、孰能生竅的程度。⑥培養醫學生使用醫學數據庫查詢的能力。數據庫是一種重要的信息資源,從綜合型數據庫到專業型數據庫,從文獻型數據庫到事實型數據庫,數量很大。通過介紹主要醫學數據庫的使用方法,讓醫學生掌握快速查找和獲取網上生物醫學資源的方法。⑦培養及時獲取醫學網站信息資源的能力。目前有大量醫學網站在運行,這在一定程度上方便了醫務人員搜索和查找相關醫學信息,從網站上獲取醫學資源信息已成為醫學生獲取信息資源的重要途徑之一。⑧培養學生了解利用遠程醫學應用技術的能力。遠程醫學包括遠程教育、會診、治療、護理以及醫學信息服務等活動。遠程醫學的意義在于打破地域界限,極大地促進現有醫療資源的利用,有效地促進各級醫院醫療水平的提高,方便病人就醫,培育和積累新的醫療資源。[6]
醫學技術日新月異,醫學生只有充分利用網絡信息資源,不斷提高自己的信息素質和綜合素質,才能不斷學習新的醫學知識、方法和技能,掌握新的醫學動態,為將來從事醫療工作打下良好的基礎。
參考文獻:
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[3] 周彥霞.加強醫學生信息素質教育探討[N].佳木斯教育學院學報,2012,(5):57-58.
[4] 于立志.醫學生如何利用醫學文獻信息資源[N].廣西醫科大學學報,2004,(9):217-219.
[5] 程翔,黃培標,梁秋春.醫學教育認證體系下的醫學生信息素養教學改革[J].中華醫學圖書情報雜志,2014,23(3):66-68.
[6] 劉漢義等.培養醫學生利用網上信息資源能力的研究[J].福建電腦,2005,(12):9-10.
編輯/康潔