加強高校輔導員隊伍建設現狀調查與思考

摘 要：高校輔導員是當前高校重要的師資力量，在學校日常工作實際管理中發揮重要的作用。隨著在校學生規模的不斷擴大，在多種因素的影響下，強化對學生思想政治教育及日常管理至關重要，因此給高校輔導員帶來了一定的挑戰，加強高效輔導員隊伍建設，提升大家的工作責任心成為當前高校管理的重點。本文將從職業意向、工作現狀的調查現狀入手，結合實際情況，對如何加強輔導員隊伍建設進行系統的分析。

關鍵詞：高校；輔導員隊伍；建設現狀；調查研究

隨著教育改革模式的不斷發展，教育部頒發了《普通高等學校輔導員隊伍建設規定》，對高校輔導員提出了更高的要求，因此高校輔導隊伍建設迎來了最好的發展時機。為了掌握高校輔導員的隊伍的建設現狀，必須從多個方面進行詳細的調查，了解高校輔導員隊伍的建設現狀，進而推進隊伍專業化建設，提升建設的針對性和時效性。

一、調查對象和方法

1.調查對象

在本次研究中隨機選擇200名高校輔導員為研究對象，發放調查問卷200份，問卷回收率為97%，其中有效的問卷180份。

2.調查方法

首先采用分層抽樣的方式，根據學校等次不同選取6所本科院校及4所高職院校的輔導員。采用問卷調查法，所有輔導員均按照實際情況填寫報表。問卷調查結束后進行適當的深入的訪談，積極了解當前輔導員隊伍建設中存在的問題[1]。

3.結構設計

在本次研究中，將結構分為三個層次，分別為職業意向和工作現狀。

4.統計學方法

在本次研究中，全部資料采用Excel2000錄入數據 ， 運 用 SPSS20.0軟件包進行相關統計學處理。

二、高校輔導員隊伍建設調查結果分析

在本次研究中，真正喜歡輔導員工作的比例比較高，但是想終身擔任輔導員工作的人數比例比較少，這對輔導員職業化和專業化建設是不利的。

三、高校輔導員隊伍建設的思考

針對當前喜歡真正喜歡輔導員工作的比例比較高，但是想終身擔任輔導員工作的人數比例比較少，覺得自身工作壓力大，缺少必要的經驗的比例較大的現狀，為了提升輔導員的工作責任感，必須從多方面做好改革措施。

1.提升自身整體素質

輔導員要樹立正確的政治方向，及時了解時事政治，在重大問題上要明確自身政治立場，能準確判斷當前政治形勢，在實踐中起到引導的作用，讓學生明確政治取向。其次要提升自身業務素質，輔導員自身要有一定的管理能力，在實踐中要適應新時代的發展要求，具備高超的工作藝術修養和思想能力[2]。為了強化輔導員隊伍建設，要求大家具有一定的責任意識和工作能力，彼此間進行適當的溝通交流，具有極強的組織能力，組織開展好大學生思想政治教育的各項工作。由于輔導員的工作涉及到學生的思想政治教育和日常管理工作，因此要具備一定的綜合素質，掌握多種技術，必要時利用計算機技術做好日常管理工作，提升工作效率。最后要提升自身心理欣康教育和咨詢能力，由于大學生心理比較復雜，因此要和學生進行適當的溝通交流，能和學生進行平等的對話，及時為學生解決實際中遇到的問題，提升學生對輔導員的認同感[3]。

2.推進輔導員專業化建設

針對當前高校輔導員自身能力差，責任意識不強的工作現狀，要將促進輔導員專業化建設作為管理重點。按照既定的規章制度及控制標準，加強輔導員專業化建設，選取政治業務強、紀律嚴、作風正的工作人員。其次要積極要鼓勵教師擔任輔導員的工作，由于教師對學生的了解比較高，擔任輔導員工作，能及時為學生提供必要的繃住，并且和學生建立良好的關系。在專業化建設過程中，可以對高素質及愿意從事科研單位的工作人員舉薦進修，對品德、能力、業績突出的輔導員優先選拔到黨政管理崗位[4]。

3.樹立正確的職業價值觀

正確的職業價值觀是保證指導工作順利進行的基礎，在實踐中要求高校輔導員樹立正確的職業價值觀。當前輔導員工作比較多，涉及到多個方面，其報酬比較低，進而對很多輔導員的心理產生一定的消極影響。因此要求高校輔導員不斷提升自身綜合素質，具備正確的價值觀和敬業精神，將學生的思想政治工作和日常管理工作作為工作要點，做好自身本職工作。其次要求工作人員具備良好的職業心理素質，善于在工作中支配任務，以良好的心態面對工作和生活，保證自身價值觀的正確性。

四、結束語

針對當前高校輔導員隊伍建設存在的問題，為了對其進行合理的分析，要從多個方面入手，以加強高校輔導員隊伍建設為重點，必要時進行常規性管理和學風建設，強調以人為本的管理理念，在實踐中兼顧到多種因素的影響，結合當前管理實際，對品德、能力、業績突出的輔導員優先選拔到黨政管理崗位，提升輔導員的綜合素質，滿足高校建設需要。最后要建立健全制度，明確政策，強化管理，促進輔導員隊伍向專業化、職業化方向發展。

參考文獻：

[1]張萬玉，徐華軍.高校輔導員隊伍建設中存在的問題與對策分析[J].寧夏大學學報（人文社會科學版），2011（10）：90-93

[2]章東斌.高校輔導員隊伍建設中存在的問題及對策[J].科技咨詢，2012（01）：200-203

[3]馬國防.高校輔導員隊伍建設的幾點思考[J].燕山大學學報（哲學社會科學版），2011（14）：390-394

[4]楊曉丹.高校政治輔導員隊伍建設的現狀、問題與對策研究[J].大學時代，2012（01）：80-83

注：此文章用于大慶師范學院社會科學基金項目——加強高校輔導員隊伍建設研究，主持人苑立杰，第一階段成果使用，科研處未下發項目編號。