摘 要 近年來,我國社會經濟不斷發展,社會各行各業不僅需要技術過硬的人才,還要求從業人員具有過硬的身體素質和心理素質。2008年我國成功舉辦了29屆奧運會,彰顯了一個體育強國的實力。籃球作為青少年普遍喜愛的體育運動,對強健體魄、增強學生體質、培養學生團結協作精神具有十分重要的意義。針對體育、社會以及教育之間的關系,由于這三方面無法協調各自的優勢,做到體教結合,阻礙了我國籃球體育運動的發展。因此需要進一步優化籃球訓練和精競賽系統的配置,平衡三者的關系,從而促進我國體育事業健康發展。
關鍵詞 籃球訓練 競賽系統 優化配置
目前,我國體育事業正處于發展的關鍵時刻,加上我國市場經濟體制改革不斷深入,中國體育管理體制面臨著改革。籃球作為體育事業整體系統中一個重要的組成部分,對促進體育整體系統發展具有深遠的意義。籃球訓練和競賽機制改革是體育管理體制改革的主體要素,這也將成為中國體育管理體制改革進程中的核心內容。從目前我國籃球運動發展情況來看,體育、社會以及教育系統組織體系不斷完善,但三者仍然尚未建立優勢互補、協調發展的組織體系和制度,導致籃球訓練過程中出現了浪費人力、物力以及財力的情況,制約了我國籃球運動管理的整體性。筆者結合工作經驗,就籃球訓練和競賽系統的配置進行了優化。
一、籃球訓練系統結構分析和配置優化措施
(一)縱向結構和橫向結構
在籃球訓練中,其縱向系統是體育系統中初、中、高等級以及教育系統的小、中、大層次訓練,也包括職業和業余籃球俱樂部。在體育整體系統中,縱向系統存在一些問題,主要體現在師資隊伍綜合素質不高、體育生源比例逐年下降、管理能力和自身思想道德素質較低等。同時,由于籃球訓練場地不足、布局不規范,資源配置不合理、體育訓練器械不足等,嚴重阻礙了籃球運動的健康發展。與體育系統相比,教育系統的縱向結構生源較多,但學生身體素質和心理素質低,運動技能水平普遍不高,體育籃球老師專業基礎知識和實踐經驗不足,同時學校在籃球運動發展方面投入的經費較少,造成學校籃球運動水平普遍較低。由于體育系統和教育系統存在的問題較多,給籃球訓練工作的開展帶來了難度。
在籃球訓練中,其橫向結構主要包括運動員的少年階段、青年階段以及成年階段。但目前籃球訓練橫向結構中體育系統、社會系統以及教育系統存在的問題尚未完全解決,相關部門應加強體制的優化,從而更好的解決籃球訓練系統結構的問題。
(二)籃球訓練系統配置的優化措施分析
針對籃球訓練系統結構存在的問題,相關部門應清楚的認識到體育系統、社會系統以及教育系統存在的體制混亂、責權不明等問題,結合目前我國體育事業以及籃球運動發展方向,構建一個總線型的管理網絡,并將管理協會設置為各個系統的接線點,即管理網絡的平臺。在教育系統中,學校應對少年時期的運動員加以適當的訓練,為青年階段和成年階段的籃球技能培訓奠定基礎,提供儲備運動員。當然學校應鼓勵學生成立籃球社團或者俱樂部,加大對學生籃球訓練力度,運用實戰型教學模式,提高學生籃球技戰術,培養學生籃球戰術意識。整個管理體系協會輔助籃球訓練相關活動的管理,使各個社團或者俱樂部形成自己的產業鏈,擴大建設規模,從而更好的適應現代化市場競爭體制。
二、籃球競賽系統結構分析以及配置優化措施
(一)籃球競賽系統的結構分析
在籃球訓練中,往往不同訓練系統橫向與縱向結構比較明確,但籃球競賽系統結構錯綜復雜,橫向交叉,猶如一張綿密的網將體育系統、社會系統以及教育系統所覆蓋。體育系統是我國籃球運動發展的重要支柱,相對于成年時期來講,青年時期和少年時期的體育賽程安排較少,既有競賽,且內容也十分單一,歸根結底是由于青年階段籃球競賽資金缺乏,無法組織大規模競賽活動。同時,籃球運動員不能真正的利用教育資源與外界進行交流,封閉式訓練并沒有過于的提高運動員的技戰術,導致該時期籃球整體水平較低。在籃球教學中,老師重結果、輕過程,比較重視學生的成績,但忽視了對學生學習過程和效果的關注。在橫向結構中,體育系統和教育系統參與競賽活動時,缺乏完善的組織體系和科學的運行機制,大幅度降低了籃球教學質量和水平,學生缺乏實戰經驗,在參與競賽活動中,無法脫穎而出、取得勝利。
(二)籃球競賽系統的優化配置
對籃球競賽系統配置進行優化,相關部門應結合目前我國籃球在體育系統、社會以及教育系統中的發展情況,以國家管理中心為首,制定出科學合理的籃球競賽規定和標準,合理組織和安排體育機構進行相關的賽事,使體育精神系統的機構更具有條理性和完善性,從而為構建完善的競賽組織體系和運行機制奠定堅實的基礎。另外,形成以中小學籃球聯賽為地基,大學籃球競賽為建筑體,職業籃球聯賽為頂端的賽程安排,確保所有競賽組織和安排機構責權明確,確保各項競賽活動順利開展,從而形成層次清晰的籃球競賽管理體系,提高我國籃球競賽整體水平,實現預期的優化效果,促進我國籃球健康、穩定發展。
三、結束語
籃球作為學生及社會群體最受歡迎的體育運動之一,對強健體魄、培養團隊意識和競爭意識、促進學生全面發展具有不可或缺的意義。就目前我國籃球訓練和競賽結構系統中存在的問題,相關部門需要對體育系統、社會系統以及教育系統的優勢和不足進行均衡,基于國家中心管理,制定出總線型的管理方案,由國家體育局和管理中心共同完成資源互補,強化師資隊伍培訓,增加經費投入,從而實現籃球訓練和競賽系統優化配置工作,促進我國籃球運動和體育事業的發展。
參考文獻:
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