摘 要 本文通過使用文獻查詢法、問卷調查法、專家訪談法等方法進行對腳斗士運動的推廣研究,并通過這幾種方法得出的腳斗士運動的推廣的可行性和發展的方向,并針對探究之中風險的問題給出相應的腳斗士體育運動在學校教學活動的開展與完善的具體思路與方法。
關鍵詞 腳斗士體育運動 學校教學活動 開展 完善 思路
通過在校園開展腳斗士體育運動,可以有效的提升學生的身體素質,也可以弘揚優秀的思想道德精神,對于提升學生的身體素質和思想道德品質都有著巨大的意義。針對這樣的情況,本文將具體結合腳斗士體育運動在學校教學活動的開展現狀,對腳斗士體育運動在學校教學活動的開展的完善途徑進行探索分析。
一、本文使用的研究方法
本文所使用的研究方法包括有文獻查詢法、問卷調查法、專家訪談法以及實地考察法,其中文獻查詢主要是集中在腳斗士體育運動的相關資料的查詢上;問卷調查則主要是關于“腳斗士體育運動在學校普及的相關問題”來進行的,并對某大學城內部13所高校的大學生群體進行了相關調查問卷的發放(調查問卷共計1000份),其中回收問卷900份,回收的問卷的有效數目為854份(男生問卷453份,女生問卷401份);專家訪談法則是找尋腳斗士運動方面的專家學者和一線的體育教師進行訪談式調查;實地考察法主要是對高校開展的腳斗士運動比賽和日常訓練情況進行實地的考察。
二、腳斗士體育運動在學校教學活動的開展現狀
(一)教育部門較為重視
根據利用專家訪談法和實地考察法得出的研究結論,可以看出,教育部門對于腳斗士運動的開展較為重視。尤其是在腳斗士運動正處于學校開展的初期階段,來自教育部門的大力支持正是腳斗士運動得以在各個高校發展的基礎。目前,腳斗士運動的開展方法主要就是教育部門設立項目,相關高校和體育管理部門協助開展,這也是腳斗士運動能否得到更好的發展的基礎。
(二)高校對于腳斗士運動開展的重視度不夠
截至目前為止,我國有很多的高校仍然沒有充分的認識到腳斗士運動開展重要性,雖然在體育院校之中已經開展了腳斗士運動的課程,但是,在大部分的普通高校,仍然沒有將腳斗士運動作為體育課的基本內容之一。
(三)學生群體對于腳斗士運動的興趣度不高
通過對調查報告的研究,不難看出,雖然體育院校的學生對于腳斗士運動的興趣度很高(有超過百分之九十學生有著參與腳斗士運動的興趣)。但是,普通高校的學生對于腳斗士運動的興趣度卻不是很高(有超過百分之八十的學生表示對于腳斗士運動并不太感興趣)。
(四)腳斗士運動在校園的發展狀況
首先,腳斗士運動社團在學校正處于初始發展階段,大部分的普通高校和體育院校還沒有成立腳斗士運動社團,這就表明在校園里并沒有形成良好的學生自發推廣腳斗士運動的氛圍;其次,雖然有一部分的體育院校已經開展了腳斗士運動比賽,但是,大部分的普通高校并沒有建立相應的腳斗士運動訓練比賽制度;最后,很多普通高校并沒有配備專業的腳斗士運動設備,也并沒有為腳斗士運動專門劃撥運動場地,雖然腳斗士運動對于運動器械和運動場地的要求不是特別高,操作性也比較簡便,但是,過于貧乏的場地和器械對校園內部腳斗士運動的開展還是帶來了很多的麻煩。
三、促進腳斗士體育運動在學校教學活動的開展的完善方法
(一)在教育部門高度重視的基礎上,高校應加強對開展腳斗士體育運動的重視程度
為了在高校之中推廣腳斗士運動,最關鍵的就是需要高校充分的重視腳斗士運動的發展,給予財政上和制度上的支持,并不斷吸引腳斗士運動教學人才前來學校任教,不斷的完善高校內部的腳斗士運動基礎設施建設,提升腳斗士運動在學校的普及程度,并在高校內部開設腳斗士運動的訓練課程,提升高校內部的腳斗士運動教學氛圍,為腳斗士運動在高校的發展奠定基礎。
(二)擴大腳斗士運動的宣傳范圍
高校學生對于腳斗士運動的興趣度不高的根本原因就在于學校的宣傳力度不夠,針對這樣的情況,就需要高校和社會共同努力,從各個層面加大對腳斗士運動的宣傳程度。例如,可以通過電視媒體、校園廣播、校園墻報等手段向高校的學生普及腳斗士運動的起源、運動特點,讓學生充分的了解到腳斗士運動的基本內容,提升學生對腳斗士運動的興趣度。
(三)促進腳斗士運動在校園內的發展
為了促進腳斗士運動在校園內的發展,廣大的腳斗士運動愛好者要自發的成立校園腳斗士運動社團,并不斷的開展納新活動,讓更多的學生了解并參與進腳斗士運動之中來,在這個過程之中,學校也要大力支持學生社團舉辦的活動,擴大腳斗士運動的傳播范圍。與此同時,學校也應當加強腳斗士運動的相關設施和場館的建設,促進腳斗士運動在校園內的發展。
四、結論
綜上所述,為了促進腳斗士運動在我國高校的發展,就需要不斷的總結出目前我國腳斗士運動在高校發展的各種特點,并根據這些特點總結出我國腳斗士運動發展存在不足的方面,并從這些方面不斷尋找優化改善措施,促進我國腳斗士運動在高校之中的發展。以上是本人的粗淺之見,但是由于本人的知識水平及文字組織能力有限,因此文中如有不到之處還望不吝賜教。
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