關于少先隊工作的幾點思考

摘 要：少先隊是我國少年兒童學習共產主義的群眾組織，新時代教育改革的逐漸推進，給少先隊工作帶來了機遇和挑戰，我們應抓住機會，認真總結少先隊工作的經驗，進一步完善思路與方法，使其能夠更好的發揮教育引導少年兒童立志向、有夢想、愛學習、愛勞動、愛祖國、德智體美全面發展，爭做共產主義事業和中國特設社會主義接班人的作用。

關鍵詞：少先隊；課程改革；工作

少先隊即中國少年先鋒隊，是我國少年兒童學習共產主義的群眾組織，自1949年10月13日建隊以來已經走過了六十多年的歷史。少先隊擁有比較成熟的管理系統，60年中，追隨時代的發展，開展了許多獨具特設的活動，少先隊時期的活動與經歷也是我們每一個人對童年的美好的回憶，積極開展與完善少先隊的工作非常必要。

少年兒童處于生長發育的階段，正值開始接受教育，認識世界的初級階段，也是人生觀、價值觀培養的啟蒙階段，他們所表現出的行為、品德等是天真的，需要給予培植，學校是教育與引導兒童的地方，少先隊的組織和活動充實著校園的生活，將少年兒童逐漸培養為社會主義現代化的接班人，對孩子的成長起到至關重要的作用。少先隊的發展一直比較穩定，但新世紀，新形勢下隨著課改的深入，少先隊工作也遇到一些困難和阻力，需要我們去調整和適應，使其能夠更好的為兒童的教育服務。

一、少先隊工作困境思考

隨著課改的推進，越來越重視學生的自主學習和探究能力，傳統的少先隊工作遇到了一些困窘，造成一些教育活動的有效性缺失，主要表現在一下幾方面：

1.重視力度不足。無論學校、老師還是家長，更加注重的是孩子的知識教育問題，考試成績和分數的提高成為焦點，對少先隊工作的重視不足。迫于升學壓力，教育成績考核壓力，學校和老師狠抓教學質量，也沒有更多的經歷去完善少先隊建設；而一些家長的教育觀念存在偏差，也不支持自己的孩子把更多的經歷用在少先隊組織中，給少先隊工作的開展帶來了很大的阻力。

2.主體與內容缺失。兒童是少先隊組織的主體，少先隊活動應該注重全面開發兒童的能力。而傳統的少先隊活動一般是教師包辦，教師全權負責少先隊工作，包括管理、活動的形式、開展與策劃等，而兒童只是少先隊活動開展時的參與者，忽略了他們的主體地位，甚至一些兒童對活動并非全能理解，只是盲目的服從，使活動起不到應有的教育意義；有的教師在組織少先隊活動時也只是一位重復別人的形式與方法，毫無新意，內容單一，激發不起學生的興趣，目的是為了完成任務，起不到絲毫的效果。

3.規范化程度降低。少先隊作為一個組織，具有詳細的規章制度，從申請加入到成為一名合格的少先隊員，再到日常活動的開展，“紅領巾”是其象征，更具特殊的意義。但是，現在許多的學校對學生入隊的形式進行簡化，缺少了入隊宣誓，降低了少先隊的思想教育，對紅領巾的佩戴也沒有了具體的約束，導致兒童對少先隊的概念模糊，缺少了對少先隊的敬仰，隊員們缺少了榮譽感，甚至能夠引起組織凝聚力的降低。

二、 課程改革背景下少先隊工作的思考

在新的課程改革的背景下，少先隊工作又逐漸重視起來，這也對其提出了更高的要求，我們要積極響應黨和國家的號召，把少先隊工作進一步的完善，使其更好的促進兒童的成長。

1.端正態度，明確目標。少先隊工作一直備受黨和國家的關注，在2011年少先隊建隊60周年之日，胡錦濤總書記曾提出了“四好少年”的要求，指明了少先隊工作的發展方向，和少年兒童成長的目標。十八大之后，習近平總書記強調要在青少年中深入開展社會主義核心價值觀宣傳教育活動，并提出“勤學、修德、明辨、篤實”四方面的要求，要求我們要教育引導少年兒童立志向、有夢想、愛學習、愛勞動、愛祖國、德智體美全面發展，做共產主義事業和中國特設社會主義的接班人。

2.增加資金投入，完善基礎建設。充足的經費是少先隊工作開展的基本保障，在共青團方面，希望能夠加大對少先隊組織的經費投入，并協調教育部門將部分校用經費用于少先隊活動，作為學校也應充分開發少先隊的社會效應，積極爭取社會支持，構建少先隊活動經費“上級撥款、學校自籌、社會運作”的格局。

3.豐富活動形式，注重生活體驗。傳統的少先隊活動流于形式，主題空洞，對兒童的吸引力也在逐漸降低，應在傳統活動的基礎上注重活動的創新，如開展“學習解放軍精神”為主題的活動，傳統的方式就是組織少先隊員們觀看關于解放軍或者革命英雄的電影，再寫篇《×× 觀后感》，這種形式難以激發兒童的興趣，即便寫出觀后感，許多也是疲于應付，起不到宣傳教育的意義。但是，如果能夠改變形式，組織少先隊員去附近的軍區部隊體驗一天的軍旅生活，讓他們做一天“小小解放軍”，并且把革命事跡或者感受以“講故事比賽”的形式去體現，讓每一個人都能發言，不僅能起到宣傳教育的作用，使他們記憶深刻，還能鍛煉兒童的表達能力；另外，一些活動還要更貼近生活，走進生活，注重兒童的動手能力，如當一天“爸爸/媽媽”的家庭體驗活動、“爭做一日班長/導員”的校園體驗活動，“環保小衛士”的自然體驗活動，“我來賣報紙”的社會體驗活動等。

4.充分利用網絡，完善少先隊工作。如今的社會已經進入網絡爆炸的時代，兒童時期大都已經開始接觸網絡，網絡的發展也給少先隊工作帶來了很大的契機，提供了良好的創新平臺。可以利用網絡進行少先隊活動的宣傳活動，組建交流論壇，網絡辯論會等，使家長和兒童都能加入到活動中，同時能夠利用網絡進行“小課題研究”，使兒童在這個過程中接受更多的知識。

新時代的發展給少先隊工作帶來了巨大的挑戰，同時也帶來搭建了廣闊的平臺，要隨著教育改革的開展和深入，進一步完善少先隊工作，使少先隊這個組織能夠更好的為兒童們服務，切實起到教育引導少年兒童立志向、有夢想、愛學習、愛勞動、愛祖國、德智體美全面發展，爭做共產主義事業和中國特設社會主義接班人的作用。

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