大學生心理困惑探析

摘要：目前，高等教育處于逐漸大眾化的階段，大學校園不再是單純的“象牙塔”，而是大學生的心理逐步走向成熟而尚未成熟的過渡時期，各種心理活動異常活躍，充滿矛盾，而自我調節能力不夠，再加上生活學習環境的變遷，人際關系的復雜化，以及外在社會的經濟轉型，畢業就業競爭等一系列問題導致大學生內心焦躁等一系列心理困惑。

關鍵詞：大學生；心理困惑1.常見大學生心理困惑

大學生心理困惑的產生并不是偶然的，受到了生理、心理、社會及大學生自身等幾方面因素的共同影響，常見的大學生心理困惑主要歸為以下幾個方面。

1.1適應

大學新生都有一個角色轉換與適應的過程與任務。每年9、10月，剛入學的大學新生，往往會出現各種心理問題。心理學上將這段心理問題高發期，稱為大學新生心理失衡期。相關研究表明，導致新生心理失衡的因素首先是新生心目中的大學與現實中的大學發生沖突，產生心理落差。其次是新生對新環境，尤其是復雜的人際關系、不同的教學模式不適應，產生困惑而導致心理失調。另外，新生作為大學中普通的一員，與其以前作為佼佼者的優越感沖突，也是導致問題產生的誘因[1]。

1.2人際關系

當代大學生在人際交往方面主要存在以下主要問題：缺乏獨立人格，過分依賴他人，不懂與他人溝通的技巧；有的同學有些自閉，而另一些同學由于過分開放而隨波逐流，失去自己的原則；同時，大學以集……