新制度下師范院校預算體系新建

【摘要】新高等學校財務制度深入執行背景下，要求師范院校緊密結合財務管理現行規定構建預算會計體系。多年來，我國多數師范院校始終依托財務會計體系開展日常會計核算活動，此時為確保會計核算的準確性、有效性，需要借助會計賬簿予以實現，而預算會計體系是基于財務會計體系之上發展而來的，其依托收付實現制準確、全面揭示出師范院校實際收支狀況，以便師范院校更好的開展相關管理工作。

【關鍵詞】新制度；師范院校；預算體系；預算制度；預算管理

現階段財政部會同教育部發布了修訂后的《高等學校財務制度》，進一步規范高等學校財務行為，明確高等學校應當進行支出績效評價，提高資金使用的有效性。新制度已經于2013年1月1日起施行。

根據新制度，國家對高等學校實行核定收支、定額或者定項補助、超支不補、結轉和結余按規定使用的預算管理辦法。高等師范院校預算編制應當遵循“量入為出、收支平衡”的原則。收入預算編制應當積極穩妥；支出預算編制應當統籌兼顧、保證重點、勤儉節約。

為了進一步加強財務管理，規范學校財務行為，強化師范院校預算調控的職能，科學配置師范院校辦學資源，本文根據《中華人民共和國預算法》、新《高等學校財務制度》，進而改進師范院校預算體系。新制度表明，師范院校預算會計體系下應該設有四大總賬科目，包括“預算收入”科目、“預算支出”科目、“預算結余”科目及“累計凈結余”科目等，具體內容如下：