大學英語多媒體教學資源的開發與利用研究

摘 要 隨著我國教學制度的進一步改革和發展，大學院校教學組織構成也隨之發生改變，多媒體教學因其具有多種教學優勢，現已成為我國教育工作順利開展不可或缺的重要內容。雖然大學英語多媒體教學已取得了顯著效果，但在各個環節還存在一些不足。這就要求廣大師生的共同努力，加快多媒體教學資源的開發，提高對多媒體教學資源的利用效果，進而提高大學英語教學水平。

關鍵詞 大學英語 多媒體教學 意義

中圖分類號：G64 文獻標識碼：A

多媒體教學資源是建立在計算機網絡信息技術發展的基礎之上，是信息化教學的標志性產物，同時也是推動教育改革、建立和完善現代化教學模式的有利保障。隨著數字化教學的不斷發展和在教學工作中的廣泛應用，多媒體教學資源已成為我國教育工作順利開展不可或缺的重要內容。在教學制度的改革進程中，需要我們加快多媒體教學資源的開發，提高對多媒體教學資源的利用效果，這就要求廣大師生的共同努力和發展。

1大學英語多媒體教學的優勢

大學英語多媒體教學的優勢主要體現在以下幾點：（1）大學英語采用多媒體教學具有直觀性，不再僅局限于學生的視覺感受，可通過視覺、聽覺等多方面感受體會對教學內容進行學習，由于感受深刻，可有效提高學生對英語概念的印象和理解；（2）在圖文聲像豐富的英語教學過程中，學生的學習積極性被有效調動起來，提高學生注意力同時增加了學習過程中的趣味性；……