淺談?dòng)變簣@安全管理

幼兒園的安全是幼兒園一切工作順利開(kāi)展的前提，是保證幼兒園可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。做好幼兒園安全工作，是構(gòu)建和諧社會(huì)、落實(shí)“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”的必然要求。為確保每個(gè)幼兒在園活動(dòng)、學(xué)習(xí)、休息安全，所有幼教工作者必須強(qiáng)化幼兒園安全管理。

一、分層管理，責(zé)任落實(shí)

1.簽訂《安全責(zé)任協(xié)議書(shū)》

細(xì)化、量化安全工作任務(wù)，安全工作力爭(zhēng)做到“人人心中有目標(biāo)，人人身上有任務(wù)”，要求幼兒園教職工在安全管理工作中相互協(xié)調(diào)、分工合作，做到責(zé)任分明，萬(wàn)無(wú)一失。

2.健全安全管理制度，落實(shí)層層負(fù)責(zé)管理責(zé)任制

（1）建立健全《幼兒園安全檢查制度》《火源、電源、易燃物品管理制度》《消防安全制度》《突發(fā)事件疏散預(yù)案》等制度和預(yù)案。

（2）園領(lǐng)導(dǎo)分班包管，責(zé)任到人，管理到位。建立“主管負(fù)總責(zé)、分管具體抓、成員為骨干、全員一起動(dòng)”的管理工作體系，形成組織上層層有人管、級(jí)級(jí)有落實(shí)、事事有人負(fù)責(zé)的良好局面，達(dá)到安全工作責(zé)任制“縱向到底，橫向到邊”的目標(biāo)，由此將一切不安全因素杜絕在源頭上，確保安全工作的落實(shí)。

二、過(guò)程管理，措施到位

1.加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理

為了加強(qiáng)園內(nèi)秩序管理，幼兒園要堅(jiān)持每天24小時(shí)值班制，每天嚴(yán)格執(zhí)行門(mén)衛(wèi)制度和外來(lái)人員的登記制度。凡有人來(lái)訪(fǎng)，必須認(rèn)真做好登記，嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入校園。設(shè)立“幼兒接送卡”，要求家長(zhǎng)持卡接孩子，督促門(mén)衛(wèi)嚴(yán)格把好憑卡接送關(guān)。其次，還要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)值班工作，加強(qiáng)一日活動(dòng)巡視檢查，保證家長(zhǎng)和孩子的出入安全。

2.食品衛(wèi)生管理

為確保師生的飲食安全，幼兒園的食品采購(gòu)、清潔、烹飪、消毒、儲(chǔ)藏等環(huán)節(jié)要嚴(yán)格管理、規(guī)范操作，杜絕發(fā)生食品中毒事件。

3.加強(qiáng)安全隱患的排查

注重抓好“六查”：一查安全責(zé)任制的簽訂與落實(shí)情況。每學(xué)年初將修訂后的《安全責(zé)任書(shū)》發(fā)給各崗人員，由各負(fù)責(zé)人與之簽訂，同時(shí)結(jié)合相關(guān)學(xué)習(xí)，不斷強(qiáng)化大家的責(zé)任意識(shí)。二查消防疏散通道、安全出口的設(shè)置和暢通情況。三查園里教學(xué)、生活設(shè)備、設(shè)施的安全狀況。四查組織幼兒參加教育教學(xué)或社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的安全保護(hù)措施是否落實(shí)。五查應(yīng)急預(yù)案的制定、演練和完善情況。六查幼兒安全教育的開(kāi)展情況。同時(shí)利用“安全教育月”的綜合治理進(jìn)行強(qiáng)化管理，使“預(yù)防為主，安全第一”的管理宗旨落到實(shí)處。

4.做好重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)部位的安全管理與巡查

在接送幼兒的時(shí)間，由于家長(zhǎng)入園情況復(fù)雜，最容易發(fā)生事故，因此，要堅(jiān)持值班領(lǐng)導(dǎo)帶班巡查制度，加強(qiáng)幼兒入園、離園管理，同時(shí)加大對(duì)出入園所人員出示園所發(fā)放出入證件的監(jiān)管力度，加強(qiáng)園所的安全防范。

三、安全教育，意識(shí)增強(qiáng)

1.結(jié)合健康教育開(kāi)設(shè)安全教育課

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》中幼兒健康領(lǐng)域目標(biāo)提出：“知道必要的安全保健常識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。”為此，要求教師認(rèn)真做好幼兒安全教育，每周至少為幼兒上一次安全教育課，內(nèi)容包括：交通知識(shí)、消防知識(shí)、預(yù)防食物中毒、預(yù)防觸電、預(yù)防燙傷、預(yù)防壞人侵害、疾病救治、預(yù)防雷電地震等自然災(zāi)害、預(yù)防傳染病、預(yù)防意外傷害事故等多方面，特別要求教師在組織教學(xué)中要結(jié)合幼兒園和本班實(shí)際開(kāi)展安全教育，增加幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

2.安全常規(guī)養(yǎng)成教育

在幼兒一日生活常規(guī)（入園晨檢、早餐、教育活動(dòng)、室外活動(dòng)、午餐、午休直到晚上離園）中，注意貫穿幼兒的安全養(yǎng)成教育，這對(duì)幼兒安全自護(hù)能力的培養(yǎng)也起到了積極、重要的作用。例如，巧妙的兒歌教育法，把日常生活中的情節(jié)和安全應(yīng)該注意的事項(xiàng)巧妙結(jié)合起來(lái)，讓幼兒在寓教于樂(lè)的活動(dòng)形式中獲得安全知識(shí)，形成自主的常規(guī)意識(shí)。

3.心理保護(hù)是幼兒健康安全教育的重要方面

在安全教育中應(yīng)十分重視對(duì)幼兒的心理保護(hù)，在對(duì)每一名幼兒關(guān)愛(ài)的過(guò)程中，關(guān)愛(ài)特殊兒童，強(qiáng)調(diào)關(guān)注幼兒心理健康，強(qiáng)調(diào)取得家長(zhǎng)的積極配合。

4.創(chuàng)造環(huán)境發(fā)揮對(duì)幼兒的隱性教育作用

經(jīng)常開(kāi)展安全環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動(dòng)，發(fā)動(dòng)教師、家長(zhǎng)、幼兒積極參與，在教學(xué)班、教學(xué)樓內(nèi)明顯的墻面位置布置幼兒和教師共同設(shè)計(jì)的安全教育主題互動(dòng)墻飾，如，人性化的樓道安全提示，“非典”來(lái)了怎么辦，洗凈我的小臟手、自己設(shè)計(jì)的安全標(biāo)志等。這些內(nèi)容豐富、生動(dòng)有趣、易于幼兒接受的朗朗上口的安全兒歌、形象有趣的謎語(yǔ)、圖文并茂的故事、栩栩如生的畫(huà)面能讓幼兒喜歡并在潛移默化中學(xué)到安全知識(shí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣。

四、家園合力，教育同步

對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育單靠幼兒園的教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要家長(zhǎng)配合，形成安全教育合力。

1.開(kāi)辟安全工作宣傳欄和家教專(zhuān)欄、家長(zhǎng)園地、“致家長(zhǎng)一封信”“寒暑假告家長(zhǎng)安全書(shū)”

2.定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，利用家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性和必要性，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)，讓家長(zhǎng)主動(dòng)參與對(duì)幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)，切實(shí)將安全教育的內(nèi)容延伸到每個(gè)幼兒家庭中

3.通過(guò)網(wǎng)站和家園QQ群向家長(zhǎng)宣傳安全知識(shí)等，提高家長(zhǎng)的安全意識(shí)，配合幼兒園安全教育，形成合力，共護(hù)成長(zhǎng)

總之，幼兒園安全管理應(yīng)從細(xì)節(jié)入手，從基礎(chǔ)做起，落實(shí)責(zé)任，把培養(yǎng)幼兒良好的安全習(xí)慣和強(qiáng)化安全管理工作做到教職工心里，時(shí)刻牢記安全。

編輯 張珍珍