談?dòng)⒄Z(yǔ)語(yǔ)言點(diǎn)教學(xué)的有效途徑

摘 要：英語(yǔ)語(yǔ)言點(diǎn)的學(xué)習(xí)，包括四會(huì)詞匯、重點(diǎn)短語(yǔ)、句型等的學(xué)習(xí)，是英語(yǔ)課教學(xué)中必不可少的環(huán)節(jié)。因而提高語(yǔ)言點(diǎn)課堂教學(xué)的實(shí)效性成了每位英語(yǔ)教學(xué)工作者的關(guān)注焦點(diǎn)。

關(guān)鍵詞：語(yǔ)言點(diǎn)；有效途徑；輸入；評(píng)價(jià)

如何提高英語(yǔ)語(yǔ)言點(diǎn)課堂教學(xué)實(shí)效我將結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，擬從語(yǔ)言點(diǎn)的講解方法和講解過(guò)程中的舉例技巧兩個(gè)方面，對(duì)提高英語(yǔ)語(yǔ)言點(diǎn)課堂教學(xué)實(shí)效進(jìn)行探討。

一、使用不同形式的恰當(dāng)?shù)闹v解方法

1.堅(jiān)持用英語(yǔ)進(jìn)行講解

老師在備課時(shí)要加強(qiáng)對(duì)語(yǔ)言的準(zhǔn)備與設(shè)計(jì)，采用正規(guī)的書面語(yǔ)言，準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練地講述教學(xué)內(nèi)容。其次，使用巧編順口溜的方法記憶用法相同的多個(gè)詞。例如，某些及物動(dòng)詞后習(xí)慣跟動(dòng)名詞作賓語(yǔ)，將這類動(dòng)詞編成下面的順口溜：考慮建議盼原諒，consider，suggest/advise/recommend，look forward to，excuse/parden/forgive承認(rèn)推遲想冒險(xiǎn)，admit，delay/postpone /put off，fancy/imagine，risk避免錯(cuò)過(guò)繼續(xù)練，avoid，miss，keep（on），practice否認(rèn)完成禁欣賞，deny，finish，quit（bar/forbid），appreciate/ enjoy不禁介意允逃亡。can’t help，mind，allow/permit，escape再次，及時(shí)歸納所學(xué)知識(shí)。教師在教學(xué)過(guò)程當(dāng)中要面向全體學(xué)生，注重知識(shí)的循序漸進(jìn)和反復(fù)。要在講解新的語(yǔ)言點(diǎn)的時(shí)候，把以前學(xué)的一些零散的知識(shí)和新的知識(shí)歸納，使其系統(tǒng)化。

2.用對(duì)比的方式進(jìn)行知識(shí)講解

隨著知識(shí)的積累，學(xué)生們會(huì)見(jiàn)到許多形式相似，意義相近的詞和短語(yǔ)，這就不可避免地會(huì)產(chǎn)生一些模糊。這時(shí)，教師在講解新的知識(shí)的同時(shí)，也應(yīng)及時(shí)地把這些形似的知識(shí)結(jié)合起來(lái)給學(xué)生們進(jìn)行比較講解，方便學(xué)生更好、更準(zhǔn)確地掌握和運(yùn)用這些知識(shí)。

二、做到所舉例句恰到好處

列舉典型例句是語(yǔ)言點(diǎn)講授課堂的重要教學(xué)手段之一。在語(yǔ)言點(diǎn)的教學(xué)過(guò)程中，如何巧妙使用這一教學(xué)手段呢？

1.例句要符合學(xué)生認(rèn)知水平，易于學(xué)生接受并模仿

結(jié)合課本，以subscribe以此為例，

【原文再現(xiàn)】All scientists subscribe to the view that the increase in the earth’s temperature is due to the burning of fossil fuels like coal，natural gas and oil to produce energy.

試翻譯：所有科學(xué)家都贊同這樣的觀點(diǎn)：人們?yōu)榱松a(chǎn)能量而燃燒化石燃料（如，煤、天然氣、石油等），從而引起了地球溫度的升高。

析：that引導(dǎo)一個(gè)同位語(yǔ)從句，解釋view的內(nèi)容.

subscribe v 同意，捐贈(zèng)，簽署（文件）等

（1）The children each subscribed 5 pence to buy a present for Nick in hospital.

譯：孩子們每人出五便士為住院的尼克買禮品。

（2）譯：All the people present subscribe to the opinion put forward by the chairman.

參加會(huì)議的人全部同意主席提出的意見(jiàn)。

【歸納總結(jié)】

subscribe to的意思有“捐款；捐助；同意，贊同；訂購(gòu)（報(bào)紙、雜志等）”等。

【活學(xué)活用】

（1）The government called on all the citizens to ______ a relief fund. A

A.subscribe to B.agree to C.amount to D.shift to

（2）The young man has ____Reader’s Digest for three years. B

A.subscribed B.subscribed to C.ordered to D.bought

2.所舉例句貼近學(xué)生生活，應(yīng)具有一定的趣味性

在語(yǔ)言點(diǎn)講授過(guò)程中，適時(shí)、恰當(dāng)?shù)囊胫V語(yǔ)做例句，無(wú)疑會(huì)使教學(xué)增添趣味、錦上添花。例如，講到worth時(shí)引用A bird in hand is worth two in the bush（一鳥在手勝過(guò)雙鳥在林）等等，這樣的例句不勝枚舉。格言、諺語(yǔ)和習(xí)語(yǔ)的引入能提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，他們?cè)谡n堂上就會(huì)更加積極參與，無(wú)疑會(huì)提高他們運(yùn)用語(yǔ)言的能力。

總之，在課堂中將恰當(dāng)?shù)闹v解方法和巧妙的舉例有機(jī)結(jié)合起來(lái)，老師就會(huì)教得輕松，學(xué)生也會(huì)學(xué)得輕松，真正實(shí)現(xiàn)快樂(lè)教學(xué)、快樂(lè)學(xué)習(xí)，課堂教學(xué)實(shí)效也就隨之得到顯著提高。

編輯 王團(tuán)蘭