歷史人物評價的哲學思考

摘 要：如何科學評價歷史人物，是歷史研究中的一個重要問題。以馬克思主義唯物史觀為指導，堅持客觀、辯證的原則，從正確把握偶然性與必然性的辯證關系、綜合考察個人因素與社會環境的制約、充分理解實事求是的精髓等幾方面對歷史人物評價問題進行多視角分析，從而為完整、準確地理解歷史人物和研究歷史提供一孔之見。

關鍵詞：歷史人物；哲學思考；評價

中圖分類號：B0 文獻標志碼：A 文章編號：1002-2589（2014）26-0052-02

如何正確評價歷史人物，歷來是歷史觀領域中的一個重要問題。歷代史家修史時都試圖從不同視角對歷史人物做出自己看來是比較公正的評價，馬克思、普列漢諾夫等人也對此問題做出科學的論證。然而在現實生活中，人們往往做出以偏概全、苛求古人、成王敗寇的錯誤評判，也極易受政治氣候的影響?！昂笕俗x史，視角不同，則結論大異；心情不同，則觀點懸殊”，毀之則一無是處，譽之則近乎完人，甚至導致個人崇拜。因此，用馬克思主義歷史唯物主義史觀作指導，對歷史人物進行科學評價，無論在何時都有重大的現實意義。

一、正確把握偶然性與必然性的辯證關系是科學評價歷史人物的理論前提

歷史唯心論和歷史機械論以及現實生活中在對待個人作用問題上之所以走入誤區，從理論上講，一個重要原因就是沒有正確理解歷史發展進程中偶然性和必然性的辯證關系，歷史發展是偶然中的必然。但在現實社會生活中，人們在評價歷史人物時如果不是深入地本質地看問題，就容易被歷史的表象、即偶然性因素所迷惑和誤導，得出錯誤結論。例如，偉人的性格、成長地域、發展機遇等因素的作用經常被視為歷史發展中的必然因素，從而否認歷史的必然性。

馬克思主義認為，偉大人物的出現是偶然性和必然性的辯證統一。任何偉人的出現都受一定歷史必然性的制約，當時代呼喚英雄的時候，這樣的人物就一定要順應歷史潮流而出現，這是必然的，但偉大人物出現的必然性總是通過大量的偶然性而表現出來。恩格斯在致符·博爾古烏斯的信中指出：“恰巧某個偉大人物在一定時間內出現于某一國家，這當然是一種偶然現象，但是，如果我們把這個人除掉，那時就會需要有另外一個人來代替他，并且這個代替者是會出現的——或好或壞，但是隨著時間的推移肯定會出現的。恰巧拿破侖這個科西嘉島人——這是個偶然現象。但是，假如不曾有拿破侖這個人，那么他的角色是會由另一個人來扮演的?！盵1]

同樣，偉大人物的歷史作用也是偶然性與必然性的辯證統一。既然承認偉大人物的出現是歷史的必然，那他就一定會在某種條件下對歷史的發展產生這樣或那樣的影響。尤其是偉人的個人素質、能力在這時便會顯示出其作用，“領導人物的個人特點能決定歷史事變的個別外貌”。尼克松在《領袖們》這本書中說，中國現代史在很大程度上是毛澤東、周恩來和蔣介石這三人的歷史。因此毛澤東的個人素質、用人方略、戰略決策等因素無疑影響了歷史的進程；而蔣介石的個性特點、不相信部屬、戰略決策時舉棋不定、又嚴重地脫離人民，使他失去了大陸，“他的悲劇是他個人造成的。”馬克思指出，如果偶然性不起任何作用的話，那么世界歷史就會帶有非常神秘的性質。這些偶然性本身自然納入總的發展過程中，并為其他偶然性所補償。但是，歷史的加速和延緩在很大程度上是取決于這些偶然性的，其中也包括一開始就站在運動最前面的那些人物的性格這樣一種偶然情況。

歷史唯物主義在考察個人性格的某些特點對歷史有一定影響之后，又強調指出這些因素的影響是不容夸大的。這種影響表現的可能及其范圍要由當時的社會結構和階級力量對比來決定。個人的性格中只有在社會關系所容許的時候、地方和程度內才能成為社會發展的因素?！按笕宋飸{靠他們那種頭腦以及各個事變的某些局部后果改變一個樣子，但這些特點終究不能改變事變的一般方向?！?/p>

二、綜合考察個人因素與社會環境的制約是科學評價歷史人物的必備條件

俄國革命家普列漢諾夫把社會發展的原因區分為以下三種：一般原因、特殊原因和個別原因。所謂一般原因，是決定歷史運動的生產力發展情形，人類社會的生產、發展、進化、制度變革等都受這個因素制約；特殊原因是指某個民族、國家生產力發展進程所處的歷史環境，即歷史條件；個別原因是指社會運動和個人特點及其他偶然性的作用，在一定的歷史條件下，它也會對社會的發展起影響和制約的作用。如果影響了歷史的那些個別原因已被別種個別原因所替代，那么這個歷史無疑會具有別一種外貌的。完全否認個人的歷史作用，那就是機械唯物主義。

馬克思主義在承認個人作用的同時，也強調歷史人物發揮作用離不開社會環境的制約。普列漢諾夫認為要使杰出人物能運用其才能對歷史事變進程發生影響，需要兩個條件：一是杰出人物所具備的才能應比別人所具備的才能更適合當時社會的需要。如果毛澤東具備的只是像李煜一樣的詩人的才能，或者只是蔣介石最初評價毛澤東時說的“出色的文人”，那毛澤東也不會帶領中國共產黨完成新民主主義革命的偉大歷史任務。另一個條件是當時社會制度不應阻礙具備有恰合當時需要并于當時有關的特性的那個人物施展其能力，即用武之地。歷史上常出現有才而不得其時、有大才而不得其用的情況，就是社會環境的制約。

社會的發展本身是無意識的，按其固有規律向前發展的；但人類社會歷史卻是由有目的、有意志的人的活動構成的，人們的意志、目的相互沖突、作用，最后形成不以個人意志為轉移的客觀歷史進程，歷史的發展正是諸種因素相互作用的“合力”的結果。歷史不是由某個人的意志決定的，但不能因此就認為個人作用為零，個人的意志和目的融合在歷史發展中的總的“合力”之中。恩格斯在致約·布洛赫的信中闡述了“合力”的問題，他指出，“歷史是這樣創造的：最終的結果總是從許多單個的意志的相互沖突中產生出來的，而其中每一個意志，又是由于許多的特殊的條件，才成為它所成為的那樣。這樣就有互相交錯的力量，有無數個力的平等四邊形，而由此就產生出一個總的結果，即歷史事變?！盵2]

三、充分理解實事求是的精髓、反對個人崇拜是科學評價歷史人物的重要尺度

人民創造歷史是唯物主義的基本觀點，但絕不否認個人在歷史上的作用，同時又歷來反對以各種形式夸大個人在歷史上的作用，反對個人崇拜。評價歷史人物要實事求是，不能走向兩個極端。馬克思主義認為歷史人物是順應歷史需要而產生的，他們的才能在某種條件下也會起到加速或延緩歷史的作用。但他們要想用自己的才能對社會歷史進程發生影響，必須依靠群眾。如果他們無視社會需要而一意孤行，儼然以歷史創造者自居，一旦脫離群眾，沒有不失敗的。

我們要科學地對待歷史人物，不論是正面的還是反面的人物，都要對其地位給予恰如其分的評價，不能根據個人好惡和成王敗寇的英雄史觀來分析。

實事求是地科學地評價領袖人物，還要反對個人崇拜。普列漢諾夫認為，把偉大人物稱作“發起人”是中肯的。因為偉大人物的見識要比別人遠些，他們能解決社會發展進程所引起的新的社會需要，并且還能擔負起為了滿足這種需要而進行的社會事業發起者的責任。偉大人物之所以偉大，并不是說他能阻止或改變歷史的進程，而是因為“他的活動是這個必然和不自覺進程的自覺自由的表現，他的作用全在于此，他的力量全在于此”。作為馬克思主義者，必須從黨和人民的利益出發，對領袖做出客觀、科學、公正的評價，功就是功，過就是過，而不是搞那無原則的崇拜和歌功頌德。只有從舊的條框中解放出來，用馬克思主義武裝自己，才能正確認識和科學評價個人。

習近平指出：“評價歷史人物應該放在其所處時代和社會的歷史條件下去分析，做到‘六個不能’，即：不能離開對歷史條件、歷史過程的全面認識和對歷史規律的科學把握，不能忽略歷史必然性和歷史偶然性的關系；不能把歷史順境中的成功簡單歸功于個人，也不能把歷史逆境中的挫折簡單歸咎于個人；不能用今天的時代條件、發展水平、認識水平去衡量和要求前人，不能苛求前人干出只有后人才能干出的業績來?！边@才是科學、理性、唯物、辯證的歷史觀。

研究歷史離不開價值判斷，審視歷史需要時間和距離，前輩的足跡成了我們今天的歷史，我們今天的活動也將成為明天的歷史。因此，科學地分析歷史人物已經成為我們的重要責任。“對前人所做的事我們不要過分苛求，對前人說過的話不要過分拘泥，對某些功過是非不要簡單評判，對一時看不清的歷史現象不要急于下結論”。要在縱橫交錯的歷史事件中把握人物的合理坐標，必須放寬歷史的視野，保持清醒的頭腦，堅持唯物主義的態度，才能辯證地借鑒過去，理性地開創未來。

參考文獻：

[1]馬克思恩格斯全集：第39卷[M].北京：人民出版社，1974：200.

[2]馬克思恩格斯全集：第37卷[M].北京：人民出版社，1971：461.

Abstract： How to scientifically evaluate historical figures is an important issue in the study of history. Guiding by the Marx materialism， adhere to the objective and dialectical principles to analyse the evaluation on historical figures in amulti perspective of grasping the dialectical relation between contingency and necessity，comprehensively investingating the restricting of individual factors and social environment， fully understanding the realistic essence etc. So as to provide opinions to complete and accurate understanding research of historical figures and historica.

Key words： historical figures Philosophical； Thinking； evaluation