“取消錄取批次”給了高校自由競(jìng)爭(zhēng)可能

《實(shí)施意見(jiàn)》強(qiáng)調(diào)，推行高考成績(jī)公布后填報(bào)志愿方式；創(chuàng)造條件逐步取消高校招生錄取批次；改進(jìn)投檔錄取模式，推進(jìn)并完善平行志愿投檔方式，增加高校和學(xué)生的雙向選擇機(jī)會(huì)。2015年起在有條件的省份開(kāi)展錄取批次改革試點(diǎn)。（據(jù)9月4日新華網(wǎng)）

長(zhǎng)期以來(lái)，高校招生錄取批次，事實(shí)上將高校劃分出了三六九等，高校辦學(xué)的自由競(jìng)爭(zhēng)實(shí)際上無(wú)從談起，這正是各高校爭(zhēng)相“升格”“改名”的根本動(dòng)因；同時(shí)，因?yàn)楦咝Ｕ猩浫∨螌⒏咝澐殖隽巳诺龋孕涡紊膶W(xué)歷歧視也就見(jiàn)怪不怪。《中國(guó)青年報(bào)》曾有調(diào)查顯示，57.5%的人感覺(jué)目前招聘中存在學(xué)歷“查三代”現(xiàn)象，要看博士、碩士、本科畢業(yè)學(xué)校是“985”、“211”，還是普通大學(xué)。

決定一所高校發(fā)展前景的，是其辦學(xué)資源。在生均撥款、事業(yè)性撥款平等的情況下，學(xué)校辦學(xué)資源的多少，實(shí)際上和學(xué)校的優(yōu)秀校友密切相關(guān)。而一所高校優(yōu)秀校友的多少，在很大程度上，又與高校的人才培養(yǎng)質(zhì)量密切相關(guān)，而人才培養(yǎng)質(zhì)量又與其生源質(zhì)量、就業(yè)質(zhì)量緊密相關(guān)。盡管取消高校招生錄取批次，對(duì)一所學(xué)校的生源質(zhì)量可能不會(huì)有立竿見(jiàn)影的影響，但這所學(xué)校就有了努力的空間，就有改變自己命運(yùn)的希望。

沒(méi)有了行政化的招生錄取批次，考生填報(bào)志愿，將逐漸以各高校的社會(huì)聲譽(yù)為主要參考，而各類(lèi)大學(xué)排行榜、專業(yè)排行榜、人才培養(yǎng)質(zhì)量排行榜，作用就會(huì)進(jìn)一步放大。取消高校招生錄取批次，各類(lèi)大學(xué)排行榜也毫無(wú)疑問(wèn)會(huì)將生源質(zhì)量作為一個(gè)重要指標(biāo)。如果一所學(xué)校的人才培養(yǎng)質(zhì)量與生源質(zhì)量形成了良性互動(dòng)，專業(yè)排行榜、人才培養(yǎng)質(zhì)量排行榜也自然會(huì)發(fā)生變化，大學(xué)排行榜也會(huì)隨之發(fā)生變化，學(xué)校就有趕超的可能。

現(xiàn)在，各高校已經(jīng)對(duì)優(yōu)秀生源進(jìn)行了十分激烈的爭(zhēng)奪，但籌碼無(wú)外乎是學(xué)校批次、學(xué)科實(shí)力、獎(jiǎng)助學(xué)金情況、生活設(shè)施現(xiàn)代化程度等等，而最重要的人才培養(yǎng)質(zhì)量，似乎是天然的排序，學(xué)校批次靠前自然就高。但是，取消高校招生錄取批次，也就意味著高校的錄取分?jǐn)?shù)線將不再受批次控制線限制，人才培養(yǎng)質(zhì)量就成了一個(gè)無(wú)法回避的關(guān)鍵，這對(duì)目前高批次學(xué)校自然就形成了壓力，不僅事關(guān)學(xué)校顏面，更事關(guān)學(xué)校的社會(huì)地位。

將高校地位和資源建立在自由平等競(jìng)爭(zhēng)的基礎(chǔ)上，取消高校招生錄取批次，無(wú)疑是釜底抽薪之舉。當(dāng)我們的高校，都來(lái)花心思琢磨人才培養(yǎng)質(zhì)量而爭(zhēng)取優(yōu)質(zhì)生源的時(shí)候，還愁“錢(qián)學(xué)森之問(wèn)”得不到答案嗎？“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，取消高校招生錄取批次的影響，雖然不會(huì)那么快，但無(wú)疑給那些已經(jīng)獲得優(yōu)勢(shì)的高校敲響了警鐘；“吾將上下而求索”，取消高校招生錄取批次打開(kāi)了機(jī)會(huì)之窗，可能只有那些真正有準(zhǔn)備的高校才抓得住。