德式閱讀：孩子的第一個玩具是圖書

日本管理大師大前研一說：中國人均每天讀書不足15分鐘，人均閱讀量只有日本的幾十分之一，是典型的『低智商國家』，未來毫無希望成為發達國家！

德式閱讀

在德國，你看不到晚上10點還在飯店里吃得熱火朝天的人，你也很難見到人們興高采烈地滿大街狂歡，年輕人也并不經常聚攏在一起玩耍撒歡，整個德國給人的感覺就是安靜，在這里人們無聊的只能看書了。所以這個無聊的國家出了很多的哲學家、思想家、作家和詩人……

這一切都與德式閱讀息息相關。德式閱讀可以理解成一種德國特有的讀書文化。當讀書成為一種全民文化的時候，民富國強就不再遙不可及。

先來看一些數據：有91%的德國人在過去一年中至少讀過一本書。其中，23%的人年閱讀量在9到18本之間；25%的人年閱讀量超過18本，大致相當于每三周讀完一本書。

70%的德國人喜愛讀書，一半以上的人定期買書，三分之一的人幾乎每天讀書。值得一提的是，在所有年齡段的人群中，30歲以下的年輕人讀書熱情最高。對于德國年輕人來講，讀書和他們的啤酒一樣讓人喜愛。

14歲以上的德國人中，69%的人每周至少看書一次；36%的人認為自己“經常”看書；22%的人看“很多”書；16%的人則有每日閱讀的習慣，屬閱讀頻繁者。

8000多萬的德國人擁有全球第二大圖書市場，年銷售總額達96億歐元。德國年出版新書9萬余種，平均每萬人11.5種。德國還是全世界人均書店密度最高的國家，平均每1.7萬人就有一家書店。

德國的讀書文化

在德國隨處可以看到正在閱讀的人，車站、咖啡館和草坪，似乎每個人的背包里都有一兩本書，只要一有時間，他們就拿出來讀讀。

德國人認為真正的閱讀源自于書，而非實時消息，他們更愿意閱讀有價值的，即便是長篇大論的文章，而不是閱讀那些無用的、八卦的、沒有任何營養的花邊消息。

讀書應該是除了足球之外，德國全民都喜歡的一件事，他們認為讀書可以鍛煉獨立思考和解決問題的能力，經常性大量地閱讀，能夠使青少年更好地掌握讀書技巧，迅速提高理解能力和思考能力。所以除了家長和學校的督促，政府也把閱讀視為一項兒童啟蒙的社會工程。5年級的學生可以獲得一張贈券，免費在圖書館領取一本書。

德國的父母從孩子出生就開始培養他們對書籍的興趣。很多孩子人生的第一個玩具就是圖書。父母還會在每天睡前為他們讀書或和他們一起閱讀。德國的小學生每天上課時間并不多，通常下午兩點左右就放學了，而圖書館會在課余時間為他們舉辦各種朗讀活動。中學時代老師會布置主題性作業，需要學生大量閱讀書籍以便完成作業。

德國每個家庭平均藏書近300冊，人均藏書100多冊。他們認為，“一個家庭沒有書籍，等于一間房子沒有窗戶”。

德國到處都可以見到書店，通常書店內部的環境都十分安靜、幽雅，很多大型書店內，或小型書店門口都有可以喝咖啡閱讀的地方，或是提供免費閱讀區，即便你沒錢購買，但只要你愿意閱讀，你完全可以坐在這里看上一整天書，是不會有人因為你只看不買驅趕你的。

如果你留意觀察，會在很多社區附近找到一個像電話亭一樣的小亭子，里面放滿了二手圖書，這就是公益免費借書亭，你可以免費在這里借到自己想要閱讀的圖書，也可以把家里看過的圖書放進來供他人閱讀，全憑自覺。

讀書背后的故事

德國民富國強，背后一定是一種文化力量在推動著，那就是閱讀的力量；中國人發明了造書的紙，但喜歡閱讀的人越來越少。

我們在不斷感嘆德國制造的同時，感嘆德國強勢維持歐元區的同時，卻沒有注意到，德國的大學和圖書館一定是當地最經典的建筑并建在交通最方便的地段，更沒有注意到德國人對知識的尊重和閱讀的態度。

今天整個社會都表現得浮躁不安，在地鐵上，大家忙著刷微博，刷消息，看八卦，瀏覽論壇，因為無法理性地篩選，接受了太多的垃圾新聞和消息，就是因為信息爆炸，我們養成了一種叫做“淺閱讀”的快餐式閱讀方式和習慣，大家的閱讀量可能是在增加，但閱讀質量卻不一定能得到保證，我們又有多少人會在這個時代，真正地愿意把時間和精力放在一本能夠凈化心靈，提升精神生活的書上呢？

我們是不是也可以在坐車的時候放下手機，拿上一本書讀一讀；我們是不是也可以不再被浮躁纏身，清心寡欲地讀一本書；我們是不是也可以不再以所謂的“淺閱讀”為榮，而花時間去讀一本真正的好書。

據媒體報道，中國人年均讀書0.7本，與韓國的人均7本，日本的40本，俄羅斯的55本相比，中國人的閱讀量少得可憐。

日本管理大師大前研一的著作《低智商社會》意外地觸動了中國人的敏感神經。他在書中說：在中國旅行時發現，城市遍街都是按摩店，而書店卻寥寥無幾，中國人均每天讀書不足15分鐘，人均閱讀量只有日本的幾十分之一，中國是典型的“低智商國家”，未來毫無希望成為發達國家！