行動成功，指明了示范團發(fā)展新方向

摘要：1994年開始訓練跆拳道并進入國家隊成為我國第一批國家跆拳道隊隊員，我一直以來接受的教育就是“技術+大強度重復訓練+實戰(zhàn)模擬比賽+比賽”，沒有什么特別的方式。而2011年的一天，一位朋友推薦我說“團長你應該上李踐老師的《贏利模式》課程，對訓練會有幫助”，而當時我對李踐老師早有耳聞，他的企業(yè)做得很好。

中國國家跆拳道示范團成立于2007年1月1日，隸屬于國家體育總局拳擊跆拳道運動管理中心。旨在中國跆拳道協(xié)會的正確領導下，引領我國跆拳道運動規(guī)范化發(fā)展。作為跆拳道示范團的團長，“把標準化展示及技術推廣的做到極致”已經(jīng)成為了我的使命。

1994年開始訓練跆拳道并進入國家隊成為我國第一批國家跆拳道隊隊員，我一直以來接受的教育就是“技術+大強度重復訓練+實戰(zhàn)模擬比賽+比賽”，沒有什么特別的方式。而2011年的一天，一位朋友推薦我說“團長你應該上李踐老師的《贏利模式》課程，對訓練會有幫助”，而當時我對李踐老師早有耳聞，他的企業(yè)做得很好。但是這與我們訓練有什么關系？最后在朋友的一再推薦下，我充滿好奇地通過岳維傳聯(lián)系上了李踐老師，最后還見了面。經(jīng)過碰撞之后我就踏入了行動成功的課堂，從此一發(fā)不可收拾。

示范團成立之初，我們完全照搬過去的經(jīng)驗進行教學與管理，訓練強度大，管理團隊與學生因為長時間重復、枯燥的訓練致使不斷地離開。但是自從學習了李老師的課程，示范團在半年之后就獲得了世界跆拳道品勢錦標賽冠軍和5枚亞洲跆拳道品勢錦標賽冠軍的歷史成績，并創(chuàng)造了兩項世界吉尼斯紀錄，全國冠軍不計其數(shù)。團隊提高了凝聚力、充滿了戰(zhàn)斗力，而核心就是我找到了管理方法并且創(chuàng)新了教學模式。

我重點將三大思維（數(shù)字思維、成果思維、內向思維）植入到示范團的管理與教學中。我們提出了一個口號“看得見的進步，看得見的改變”通過數(shù)字看本質，一切以數(shù)字說話的教學模式。我們植入成果思維，要求每天、每周、每月、每年成果是什么，每個教練、隊員制定教學與訓練成果目標。我們植入內向思維，教育團隊把注意力放在內心，“我是問題的根源！遇到障礙、失敗等要懂得自我反醒、自我改進、自己承擔”的思維方式。我們植入三大作風：要求團隊做任何事情都要快，不要拖拉；做任何事情都要認真，不要馬虎；做任何事情都要堅守承諾，一言九鼎。

我們將天龍八部中《產(chǎn)品戰(zhàn)略》轉化成比賽項目戰(zhàn)略，通過四眼看天下，了解國家政策與國際對手的運動水平分析。通過SWOT分析找到最適合我們的比賽項目與級別，將《客戶戰(zhàn)略》轉化成鎖定高水平教練團隊與高水平運動員。我們將教練員與運動員按照ABC法則進行分類管理，鎖定A類高水平教練與運動員，培養(yǎng)B類教練與運動員，激發(fā)C類教練與運動員；將《人才戰(zhàn)略》轉化成對未來優(yōu)秀教練與運動員的培養(yǎng)與選拔，我們建立世界上第一所跆拳道學院，針對我們對專業(yè)人才的需求，吸收國內外優(yōu)秀教練與運動員到大學學習，建立完善的跆拳道管理、教學體系，在服務跆拳道行業(yè)的同時，挖掘更多人才；將《競爭戰(zhàn)略》轉化成各類運動員之間的良性競爭機制，打造領先優(yōu)勢的能力與高效的學習氛圍；將《贏利目標》轉化成對隊伍的管理目標、競賽目標、教育目標進行定位，將目標植入團隊執(zhí)行中，完成全員目標統(tǒng)一，指標統(tǒng)一、方法統(tǒng)一、執(zhí)行統(tǒng)一、持續(xù)創(chuàng)新的能力，采用天羅地網(wǎng)將目標分解，形成“千斤重擔萬人挑，人人頭上有指標”的運行體系；將《績效管理》轉化對管理、教學、運動員之間獎勵機制，采用“目標+方法+檢查+賞罰”模式，激發(fā)管理團隊、教學團隊、運動員潛能與責任；將《市場營銷》轉化成對國家跆拳道示范團的品牌影響力上，我們通過全國各省市巡演、拍攝微電影、拍攝激勵視頻、建立網(wǎng)站與APP手機平臺，得到了管理部門、社會各界人生與行業(yè)更多人才的認可與支持。

目前，國家跆拳道示范團發(fā)展趨勢甚好，比賽成績不斷地提高，人才不斷地被吸引，管理也不斷地在完善，目標也更加清晰了。實現(xiàn)了國家體育總局拳擊跆拳道運動管理中心、中國跆拳道協(xié)會當初成立國家跆拳道示范團為了更好地推動全民健身、服務項目、推動項目發(fā)展的三大核心目標。我相信，示范團在不斷學習當中會發(fā)展得更好、更快、更強。我更是堅信，在不久的將來，我國跆拳道行業(yè)必然會走向市場化并與國際體育發(fā)展接軌。