加強中高職學校師德建設的幾點思考

【摘 要】中高職學校作為職業教育的主陣地，廣大的職業教師是國家實現教育目標的主體，他們擔負著國家職業教育人才培養的重任，其職業道德水平的高低直接影響到中高職院校學生整體素質的發展。本文將從如何加強中高職學校師德建設入手進行簡要分析。

【關鍵詞】中高職教育 教育為本 提高自己

【中圖分類號】G451 【文獻標識碼】A 【文章編號】1674-4810（2014）26-0179-01

一 “德育為先、教育為本”，這是近年來中高職教育人才的培養目標

中高職教育與普通基礎教育有很大的差別，其中一個很重要的差別就是中高職學校學生群體整體質量呈下降趨勢，許多學校出現大量的雙差生，給中高職學校的管理教育帶來很大的壓力，管理難、教育難是擺在所有中高職學校面前的普遍問題。基于這一現實，中高職學校教師的師德建設顯得更為重要，師德建設簡言之就是要加強中高職學校教師的職業道德。“德高為師，身正為范”，教師作為人類靈魂工程師，其必備的首要條件就是要具有高尚的師德。從古至今，國內國外，人們都把師德作為衡量教師素質的重要標尺。所以說師德建設的重要性無論提到怎樣的高度都不為過；隨著中國市場經濟改革力度的不斷加大，社會開放程度的不斷加深，職業教育所面臨的社會環境和文化氛圍也在不斷地發生著巨大的改變，學校教育和師德建設面臨著許多新情況、新問題和新挑戰。

二 貫徹以德育人的思想首先是要尊重學生，用愛的力量來教育學生