自由放飛，成長青春

【摘 要】在孩子成長過程中我們需要給予孩子自由，體會(huì)成長的得與失，不要以“愛”的名義給孩子套上枷鎖。

【關(guān)鍵詞】青春 枷鎖 自由 成長

【中圖分類號(hào)】G631 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】1674-4810（2014）26-0106-02

一 什么是“幸?！?/p>

一日，小學(xué)二年級(jí)的女兒突然問了我一個(gè)問題：什么叫“幸福”。于是，我舉了一個(gè)實(shí)例：一只小狗在大街上流浪，沒有吃的，沒有溫暖的地方住，如果有個(gè)人把它帶回家給它吃的，給它住的地方。你覺得哪個(gè)對(duì)它來說是幸福呢——流浪還是被人收養(yǎng)？我想小孩都會(huì)回答被收養(yǎng)吧?？墒?，女兒是這樣回答的：如果被收養(yǎng)，它就有可能被戴上項(xiàng)圈，被人牽著，它就沒了自由。我愣住了，小心翼翼地問她：所以你的選項(xiàng)是？她眼神中充滿期望地說：還是自由自在比較幸福吧，當(dāng)然有吃的更好。如果你只能選一個(gè)呢？我繼續(xù)追問。自由自在，女兒堅(jiān)定地回答?；蛟S孩子已然明白：舍棄一些，付出一些代價(jià)，只為得到自己真正想要的，此為幸福。但她的回答亦讓我震驚，引我思考：自由在孩子眼中那么重要嗎？我自認(rèn)為很愛孩子，時(shí)時(shí)刻刻做她成長路上的“清道夫”，防止她遭遇挫折，少走彎路，使她的成長道路更加順暢。難道這些讓孩子覺得別扭，極端渴望她的“自由”嗎？心中不免黯然。

二 少年成長之“痛”

偶然讀到作家桐華的《那些回不去的年少時(shí)光》，我豁然開朗。這部作品幫我們“70后”“80后”回顧青春時(shí)代。主人公從小和外公生活在一起，當(dāng)她回到父母身邊時(shí)發(fā)現(xiàn)自己無法融入父母與妹妹的世界，而妹妹也總想方設(shè)法吸引父母的注意。……