【摘 要】隨著中國改革開放的深入和對外交流活動的擴(kuò)大,相應(yīng)地外語教學(xué)的理念也在改變,除了單純傳授語言的基礎(chǔ)知識和英語文化學(xué)習(xí)外,中國文化的滲透也非常重要,在學(xué)習(xí)者了解西方絢麗多彩的文化的同時,對中國文化也應(yīng)有更深的領(lǐng)悟。本文通過對中國文化在高校英語教學(xué)過程中滲透的必要性以及出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析探討,對中國文化融入英語教學(xué)中的方法和途徑提出一些建議。
【關(guān)鍵詞】中國文化 跨文化交流 英語教學(xué) 滲透
【中圖分類號】G642 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】1674-4810(2014)26-0102-01
當(dāng)前中國跨文化交流越來越頻繁,更多的高校教師體會到了文化教學(xué)在外語學(xué)習(xí)中的重要性,所以應(yīng)該在加強(qiáng)英語教學(xué)的基礎(chǔ)上增加中國文化的滲透和導(dǎo)入,只有將英語教學(xué)和中國文化相結(jié)合,才能夠與當(dāng)今快速發(fā)展的社會相適應(yīng)。
一 中國文化在高校英語教學(xué)中滲透的必要性
隨著中國走向世界的步伐越來越快,世界各國的人民更多地希望了解中國的傳統(tǒng)文化,很多外國友人來到中國只為親身感受中國優(yōu)秀的文化和傳統(tǒng),在西方不少國家開設(shè)了漢語課堂,為學(xué)習(xí)中國文化的外國人提供平臺,同時也為中國人提供了傳播中華文化的機(jī)會。
將中國文化滲透到高校英語教學(xué)中的必要性有:(1)語言學(xué)習(xí)的需要。語言和文化緊密聯(lián)系,學(xué)習(xí)一門新的語言,需要了解這種語言背后的文化,二者是相輔相成的關(guān)系,可以說我們的母語是外語學(xué)習(xí)的參照工具,所有關(guān)于對外語的理解要通過母語來完成,可以看出,在外語學(xué)習(xí)過程中母語的作用是不容忽視的?!?br>