高校宿舍英語文化發展探究

【摘 要】高校的宿舍文化對當今大學生的全面發展起著重要作用。作為高校宿舍文化一部分的英語文化，是將宿舍文化與英語相互融合而產生的一種新文化。本文主要是探討高校宿舍英語文化發展的現狀，以及如何加強宿舍英語文化建設，以便促進校園文化建設和提高學生英語水平。

【關鍵詞】高校宿舍 英語文化

【中圖分類號】G642 【文獻標識碼】A 【文章編號】1674-4810（2014）26-0080-01

現在高校的英語教學不僅是教授大學生基本的知識，培養聽、說、讀、寫能力，也要將理論性知識貫穿到日常生活、交流中，將英語文化融入生活中，在文化的氛圍中獲得突破。語言、文化的發展需要一定的環境和空間，高校宿舍恰好可以為其提供良好的空間環境。在建設宿舍文化的同時融入英語文化，兩者相互促進，共同促進校園文化的發展。

一 高校宿舍英語文化的困境

宿舍英語文化建設的開展即能夠將課堂上的英語教學貫穿到大學生的日常生活中，既增加了英語知識的實用性，又能激發學生學習的興趣。但當前宿舍英語文化的發展還存在一些問題。

1.宿舍英語學習尚未形成一個體系

加強理論學習及技能的掌握，有重點地進行文化學習，讓大學生接受不同地域的文化，讓英語文化與大學生的生活相融合，在大學生身上發展成一種特有的解讀英語文化的能力，是教育改革的任務之一。目前對于宿舍英語文化只是作為一種新的宿舍文化來對待，并未從英語教育的視角去認識，缺乏完善的體系，也未形成一定的制度。

2.宿舍英語文化學習氛圍欠缺

目前，高校宿舍的英語學習，還處在簡單不成形的初級階段，學習氛圍不夠濃厚，大多數大學生的交流主要偏向于各種小說、流行音樂、網絡聊天、游戲以及睡前臥談會等。怎樣在高校宿舍中形成濃厚的宿舍英語學習氛圍，改變學生的生活、學習習慣，形成良好的文化氛圍，還需要進一步探索。

3.大學生的心理承受能力較差

大學生的心理素質在一定程度上會影響高校宿舍英語文化的建設和發展。現在很多大學生存在不同程度的心理隱患。各種不健康的心理作祟，嚴重影響了宿舍英語文化的建設。如一些大學生不自信，總認為自己的英語發音不標準、不敢開口講英語，怕被同學笑話等。

二 如何建設宿舍英語文化

在當前的英語教學中，不能只注重知識的傳授，忽視語言本身的特性。針對英語教育，如何將語言、文化融合在一起教授，讓學生做到知識與技能的統一值得深思。宿舍英語文化建設需要充分利用好這一寶地，針對存在的困境提出相應的對策。

1.創建宿舍英語學習的合理制度

現在宿舍英語學習主要表現為：閑聊、調侃或者是為了補習課堂知識而相互交往進行交流學習。要想將宿舍英語文化變成同學交往必不可少的一項活動，就需要制定一項制度，去制約、引導、規范、激勵宿舍英語文化的發展。

2.積極開展宿舍英語活動

大學生在宿舍里應積極組織各種英語活動，以促進宿舍英語文化建設。如互相鼓勵聽英文歌曲、關注英語電臺，宿舍英語才藝展示，宿舍之間可以進行PK賽，以此激勵大學生的學習興趣，也能促進宿舍英語文化的建設。定期或不定期安排類似的活動，逐步形成良好的宿舍英語文化氛圍。

3.激發學習英語的興趣

第一，激發學習英語的動機。通過內部動機開啟與外部動機誘導兩種方法來激發大學生英語學習的動機，刺激學生的求知欲，加強知識與生活文化的聯系。

第二，引起注意。將大學生的愛好吸引到學習上，加強學生對學習的注意。語言的學習比較乏味無趣，然而將英語的學習融入日常生活中，會為這種語言的學習增添真正的樂趣，也能吸引學生的注意力。

4.各高校之間互相學習

目前在中國的大學群中，互相之間雖然存在一定的競爭，但相互學習、共同進步仍是主流。針對宿舍英語文化的建設，可以借鑒發展良好的高校的體系、模式、制度等，當然不是完全照搬照抄這些高校的經驗，而是將有效的經驗與自身的實際情況相結合，創建屬于自己的高校宿舍英語文化。

5.矯正不良的英語學習心理

在平時的課堂教學中，教師應該著重培養學生敢于開口說英語的勇氣，以及多創造用英語進行交流的機會給學生；在日常生活中，對那些對自己的英語水平有些自卑的同學，同學之間應該給予更多的鼓勵和支持，帶領他們一起大聲說英語，在宿舍多用英語進行交流、對話。只有端正了自己的心態，才能更好地學習英語，這在一定程度上也促進了宿舍英語文化的發展。

〔責任編輯：龐遠燕〕