【摘 要】根據教育部《關于進一步加強高等學校學生公寓管理若干意見》,高校學生公寓育人功能主要有管理育人、服務育人、環境育人三個方面。可見高校學生公寓不僅是大學生學習、生活的場所,還是高校開展大學生思想政治教育和精神文明建設的重要陣地。宿舍既是溫馨的“家”,也是課堂教學的擴展和延伸。在新時期新形勢下,要如何在這個“家”里將“管理、服務、育人”相結合,如何將這個“家”建設成為大學生成才的“第二課堂”,是需要我們積極探索研究的。本文筆者結合自己的工作實際,就加強高校學生公寓建設和管理闡述幾點意見。
【關鍵詞】學生公寓 建設 管理
【中圖分類號】G647 【文獻標識碼】A 【文章編號】1674-4810(2014)26-0051-02
一 充分認識學生公寓育人功能,重視學生公寓建設和管理
大學校園不同于高中學校,在這里,大學生大部分的時間都在宿舍,因此學生公寓成了大學生的學習、生活和娛樂交匯的重要場所。要進行學生公寓管理和建設,首先要充分認識其主要功能,即管理育人、服務育人和環境育人。
1.管理育人
“沒有規矩,不成方圓”,管理育人主要體現的是制度性保障,只有建立科學、合理的公寓管理規章制度,才能高效發揮學生公寓管理育人的功能。在公寓制度建設中,需要建立和完善的規章制度主要有學生公寓管理用人制度和學生公寓學生管理制度,一方面是規范公寓管理人員的思想和言行,另一方面要引導和規范學生的日常行為。
2.服務育人……p>