遼寧省來華留學生教育現狀分析

【摘 要】來華留學生工作一直是遼寧國際教育工作的重點。本文通過對遼寧省來華留學生教育現狀的全面分析，找出問題所在點，為遼寧省來華留學生教育事業的發展提供可借鑒的理論依據。

【關鍵詞】遼寧省 來華留學生 現狀 問題

【中圖分類號】G648.9 【文獻標識碼】A 【文章編號】1674-4810（2014）26-0003-02

遼寧省教育事業發展“十二五”規劃中明確指出：“按照擴大規模、優化結構、提高質量的原則，加大省政府獎學金支持力度，建立多層次、多渠道的外國留學生獎學金激勵機制，打造來華留學特色品牌課程，提高學歷留學生的比例。積極支持高校利用多種合作項目，開展來華留學專業學歷教育；鼓勵支持高職高院校專發揮自身特色，開展來華留學特色教育。到2015年，來遼留學生規模超過2萬人次，其中學歷留學生占50%以上。”據了解，遼寧省已經制定了建設高等教育強省計劃，明確提出了高等學校擴大留學生培養項目計劃。按照相關計劃，外國留學生占遼寧省高校在校生比例將達到3%，部分留學生規模較大高校的外國留學生數量占全校學生的10%～15%，達到國際化大學水平；本科生、碩士生、博士生比例達到30∶3∶1。在此背景下，我們有必要對遼寧的外國留學生教育現狀做一個全面梳理，促使我省的來華留學教育健康、持續發展。

一 遼寧省來華留學生規模大幅增長，學歷生數量呈上升趨勢，但學歷生專業分布和來華留學生在高校間的數量分布不均衡

20世紀50年代，遼寧省作為中國首批確定的接收外國留學生的省份開始接收外國留學生。……