摘要:MBTI在揭示個人心理類型及預測其潛在的發展領域上具有極高的信度和效度,在職業探索、生涯規劃等一系列職業指導中應用相當廣泛。本文采用修訂后的中文版MBTI-M人格類型量表,對項目管理專業101名畢業生的人格類型進行比較研究。結果發現項目管理專業畢業生在F、J兩個因子傾向的人數占比和因子得分均明顯高于T、P兩個因子,而在E-I傾向之間沒有顯著差異。MBTI人格類型分布結果表明項目管理專業畢業生中INFJ人格類型最多。MBTI人格類型中成對功能性偏好分析結果顯示FJ偏好居第一位。這些結果一致說明:多數項目管理專業畢業生的人格類型與其工作要求基本相適應,且已基本符合管理者的性格特征。
關鍵詞:MBTI 人格類型 畢業生 職業生涯規劃
1. 引言
MBTI(Myers-Briggs Type Indicator)是美國心理學家Myers Briggs母女綜合瑞士心理學家Carl Jung的人格分類學說而形成的一個人格自陳量表,在揭示個人心理類型及預測其潛在的發展領域上具有極高的信度和效度[1]。
MBTI根據人的思維和行為模式,將人的性格特點劃分為四個維度,每個維度由對立的兩極構成。即:外向(E)—內向(I)表示態度或心理能量的傾向;感覺(S)—直覺(N)表示某種與獲取信息相關的心理功能或知覺過程;思維(T)—情感(F)表示某種與個體作判斷相關的心理功能或判斷過程;判斷(J)—觀察(P)表示與外界相處時的態度或傾向[2]。通過測量個體對這四個維度兩極的偏好程度,構成十六種不同的心理類型,從而清楚地展示每個人的性格傾向。
2. 對象和方法
2.1 測試對象
云南工商學院項目管理專業畢業生101名集中進行一次MBTI測評,取得了101份有效樣本。測試對象年齡21-24歲,男生45名,占44%;女生56名,占56%。
2.2 測試方法
采用2001年蔡華儉等修訂后的中文版MBTI-M人格類型量表,對項目管理專業畢業生進行集中填寫方式施測。學生以班級為單位集中在教室,施測者現場講解指導語,確保所有被試者完全明白如何填寫之后獨立完成,并當場交卷,量表的回收率為100%。
2.3 結果統計 測試的所有數據經SPSS17.0統計軟件包處理。
3 結果分析
3.1 MBTI測評各維度因子人數占比
為了能夠更好的了解被調查人員的在單個維度因子上的差異,本研究將首先對其進行統計分析。
表3.1:MBTI各因子維度分布百分比
MBTI的維度 因子 頻數(即人數) 百分比
內傾(I) 54 53.46%
內外傾向 外傾(E) 47 46.54%
感覺(S) 45 44.55%
感覺與直覺 直覺(N) 56 65.45%
思維(T) 33 32.67%
思維與情感 情感(F) 68 67.23%
判斷(J) 65 64.36%
判斷與知覺 知覺(P) 36 35.64%
3.2 MBTI測評各維度因子得分比較
MBTI測評各維度因子得分比較(見表3.1)顯示,項目管理專業畢業生在F、J兩個因子上的得分均高于T、P因子,在E、I和S、N因子上沒有明顯差異。由上表可知,在被調查者中,內傾型和外傾型的比例幾乎各占一半,并無太大差異,但感覺型和直覺型、情感型和思維型在人數比例上存在較大差異,其中感覺型在人數上多于直覺型,情感型在人數上多于思維型。
3.3 MBTI人格類型中成對的功能性偏好人數比例
研究發現企業管理者不同功能組合的人格類型存在著不同的管理風格和策略偏好,MBTI人格類型中成對的功能性偏好是問題解決和決策偏好的反映指針,為此我們進行了MBTI人格類型中成對的功能性偏好分析(見表3.2)。
表3.2: 項目管理學生MBTI人格類型分布
MBTI人格類型人數百分比
ENFJ
ENFP
ENTJ
ENFP
ESTP
ESFJ
ESTP
ESTJ
ISFP
ISFJ
ISTP
ISTJ
INFP
INFJ
INTP
INTJ13人
3人
3人
5人
5人
12人
0人
7人
1人
13人
1人
8人
2人
19人
3人
6人
總計101人12.87%
2.97%
2.97%
4.95%
4.95%
11.88%
0%
6.93%
0.99%
12.87%
0.99%
7.92%
1.98%
18.81%
2.97%
5.94%
100%
MBTI人格類型中成對的功能性偏好分析結果顯示:FJ偏好居第一位,占56.44%;IS偏好居第二位,占47.52%,NF偏好居第三位,占36.63%,EF和IN占32.67%,EN占25.74%、ES和TJ占23.76,ST占16.83%,NP占12.87%,FP占10.89%,TP占8.91%,ST、NP、FP、TP比例較少。FJ型傾向于情感的、判斷的管理風格和問題解決。這一結果再次說明了多數項目管理專業畢業生人格類型已基本符合潛在管理者的性格特征。
4 討論
MBTI人格類型分布如結果顯示,項目管理專業畢業生的人格類型以INFJ、ENFJ、ISFJ、ESFJ居多,占總體的56.44%以上,其中最多的是INFJ類型。INFJ型有責任心,堅持自己的價值觀。對于怎樣更好的服務大眾有清晰的遠景。在對于目標的實現過程中有計劃而且果斷堅定。因此,這類型的性格特征在項目管理任務中很適合承擔管理任務。
本研究結果表明,大多數項目管理專業畢業生的人格特征與其工作要求基本相適應。同時也提示我們今后在項目管理專業的人才培養方案和教學計劃制定上,更需要注意學生人格類型的特點、社會需求、行業發展以及未來工作的要求,從而幫助學生制定個性化的職業規劃,找到適合自己的職業發展道路。
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