職業技術高校財務管理人員思想政治工作現狀研究

摘要：在職業技術高校建設中，高校財務管理人員同高校教師一樣處于建設的第一線。但我國職業技術高校卻普遍存在財務管理人員思想政治水平低的問題。因此，本論文將對職業技術高校財務管理人員思想政治工作現狀進行分析并提出相關策略，以期利于高校的長期發展。

關鍵詞：財務管理人員 思想政治工作 策略

高校財務部門是服務高校整體發展的一個綜合性部門，其工作內容隨著社會經濟與高校的發展越發復雜化，這就要求財務管理人員不斷提升自身工作水平。然而，近些年高校財務工作不斷出現問題，違法違紀現象屢見不鮮，其中一個重要原因便是財務政治人員的思想政治工作不到位。所以，解決職業技術高校財務管理人員思想政治工作問題已是高校尋求穩定發展的重要任務。

一、職業技術高校財務人員的思想政治工作現狀

（一）高校財務人員整體思想政治素質低

高校財務部門在高校眾多部門中較為特殊，其工作不僅涉及資金流動還負責為其他部門服務，因此其工作人員不但要掌握相應的會計理論知識，又要熟知學校不同部門的需求。然而，高校在招聘財務人員時多會選擇“家屬”，這對財務部門人員素質的提高而言十分不利。其次，我國職業技術高校財務人員多為教輔人員，工薪不高，且無緣參與學校制度的改革，職位調動也比較困難，從而使得某些財務人員容易參數情緒問題，并容易受到社會某些不良思想的影響。最后，某些財務人員缺乏相應的工作責任感，容易受到利益引誘而做出違法犯紀的行為。

（二）高校財務人員思想政治理論學習力度小

隨著我國社會的發展以及對人才需求的激增，職業技術高校規模一直處于擴大的狀態，進而其資金核算工作也大量增多，如此高校財務人員會因工作而忽視對政治理論的學習。其次，某些財務人員對思想政治教育的認知有偏差，認為政治教育是形式教育，特別是工作繁忙時期就更無落實意義。最后，某些財務人員還存在思想態度不積極的問題，認為只要參加例會、象征性地記錄下內容即可，當然這與思想政治教育模式過于簡單相關。

（三）高校財務人員缺乏主動服務師生的意識

高校財務核對工作比較繁瑣，因此財務人員因忙于處理工作事物在工作服務態度方面的表現就會比較差，例如區別對待、態度冷漠、不理解辦業務的人員，若不及時處理會導致教師、學生與財務部門之間的矛盾，從而影響學校的整體管理水平。

二、改善職業技術高校財務人員思想政治工作的策略

（一）改革財務人員引入機制

若想解決職業技術高校財務人員人才引入困難問題就必須改進原有的引入機制，讓其更有靈活性。同時，高校相關人員還必須對人才的選用、任用嚴格把關，重視人才的業務素質和政治素質。同時，高校還應設立人才激勵機制，如樹立優秀財務人員榜樣等，這樣可為高校提高財務人員整體素質營造氛圍。

（二）加強制度建設，提高財務人員的素質

無規矩不成方圓，制度是高校提高財務人員素質的一個重要手段。很多實踐證明，制度不僅能夠約束財務人員的思想與行為，更能開闊其視野，提高其業務能力，從而實現提高其整體素質的目標。職業技術高校進行制度建設時需以內部控制為主體，只要內部控制做到位就可同時保證財務信息的真實性和財務人員政治思想的規范性。對此，職業技術高校應結合自身情況制定一套相應的會計制度，落實財務人員的職責與權力，監督財務人員的行為，并嚴厲處罰某些有重大過失的人員，進而全面提高財務人員的素質。

（三）完善思想政治教育模式

思想政治教育模式的優劣也是決定高校財務人員政治思想素質的一個因素。而高校可從以下三點來完善自身的思想政治教育模式。

第一，教育內容因地制宜。思想政治教育需以實際財務工作情況為基礎，不然會出現形式主義化。對此，高校要邊實踐邊總結，分析財務人員的生活問題和工作政治思想問題，并找出規律并給以指導。同時，高校還需整合其他教育力量，通過部門群眾等人員及時了解財務人員的思想，解決可能出現的矛盾。

第二，教育方法的創新。新的政治教育方法是思想政治教育的重點內容。財務人員的思想會因為高校新的發展形勢或者情況而受到影響。所以，傳統老舊的教育模式已經無法起到更大引導教育的作用。高校應根據財務人員的新需求進行變革創新，不斷改進思想教育的觀念與方法，使其形成具有特殊性、針對性的思想教育模式。

第三，教育的多樣性。教育方法的多樣性對提升思想政治教育成果而言十分重要。因此，高校要從多樣性出發，讓教育同娛樂相結合，不斷尋求新的教育渠道并積極地為新方法創造條件，為財務人員打造豐富多樣、健康且趣味的活動。同時，高校還需以財務人員的關注點為基礎，結合精神、娛樂等內容來改善、引導財務人員的政治思想，達到思想政治教育的目標。

（四）提高財務人員的服務保障意識

服務保障意識是財務人員應具備的基本素質。高校應在堅持“以人為本”的原則下對財務人員進行教育，讓其樹立起權力服務學校師生的意識。樹立服務保障意識并非易事，這需要高校站在財務人員的角度上去分析問題，在解決其需求的同時有針對性地對財務人員進行培訓，推動財務人員形成自主服務的意識。同時，高校還需通過正反的事例激勵、警示財務工作人員，抑制歪風邪氣的滋長，以此來實現提高財務人員的服務保障意識的教育目標。

三、結束語

我國社會和經濟的發展讓高校財務工作迎來了新的時期。為能更好的適應工作，高校財務人員必須努力學習、提高自身素質，規范自身行為。而高校則應時刻對財務人員進行思想政治教育，通過教育、制度等方式提升財務人員的思想覺悟。只有這樣，高校財務人員才能成為遵紀守法、素質良好、服務敬業的工作人員，為高校的長久發展貢獻自己的力量。

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