農村大學生就業需要更多社會支持

作為一名家在農村的畢業生，筆者對“農村本科生就業最難”感同身受。與家在城市的大學生相比，農村大學生在就業過程中缺乏的并不是自身的人力資本，而是外部的社會支持，處于一個孤立無援、求助無門的邊緣化境地，在信息獲取、機會獲得上處于劣勢地位。

在分析就業現象時，美國經濟社會學家格蘭諾維特創造性地提出了“弱關系”和“強關系”的概念。所謂弱關系，是指和聯系不頻繁的人的關系，與之相對應的就是強關系。實證研究表明，在西方國家，求職者更多地通過弱關系來實現工作匹配，即弱關系的力量更強。而在我國，大學生在求職過程中，強關系的力量更為強大，家庭背景、社會關系深刻影響就業質量。

大學生求職中的強關系，說到底是以家庭為中心的熟人網絡。正所謂物以類聚、人以群分，農村本科生所依靠的熟人網絡在社會資源配置格局中處于有心無力的被支配地位，通過強關系幫助農村本科生就業的能力十分薄弱。缺乏社會支持的農村本科生，得不到有力的強關系庇護和關照，往往只能自力更生。

更為關鍵的是，社會公平正義的缺失，進一步加劇了農村本科生的就業困難。不論是戶籍上的限本地戶口、本地生源優先，還是“學歷泡沫”導致的就業門檻虛高、本科生遭受學歷“門檻”，那些或明或暗的制度“壁壘”和人為的“藩籬”，建構了一道又一道的隔離帶，讓農村本科生“望工作興嘆”。

一個充滿活力和希望的社會，理應給農村本科生提供更多社會流動的機會和渠道。一方面，在就業工作中，要對農村本科生進行“弱勢補償”，給予一定的傾斜和照顧性政策；另一方面，要不斷減少就業歧視，為農村本科生提供平等的機會。只有將制度護佑與人文關懷結合起來，“農村本科生就業最困難”的無奈和艱辛才能得到改變。

在“人生出彩，夢想成真”的道路上，農村本科生不能成為社會的“棄兒”。因此，我們應健全社會支持，為農村本科生提供更多的就業指導和信息服務，幫助農村本科生樹立正確的就業觀念，不斷提高農村本科生自身的人力資本和綜合實力。只有內外兼修，農村本科生的就業之路才會越來越寬廣。

責編：思 源