農村大學生就業難在哪里

審視今日中國的城鄉差距，教育和就業無疑是最好的觀察點。多年前，響徹神州大地的口號是“讀書改變命運”，而近年，“讀書無用論”卻在一些農村地區沉渣泛起，這是時代變遷的生動注腳。對很多農村家庭而言，培養一名大學生所花費的教育成本占家庭支出的比重要遠遠大于城市家庭，甚至是全家人乃至幾代人供養一名大學生，他們期望用這種“孤注一擲”的方式來創造個人的成功，從而反哺家庭。然而就業率低而失業率高，以及好工作難找的無情事實，在一定程度上打破了他們的夢想。

就業形勢嚴峻與城鄉差距之間有著內在的聯系。因為城鄉存在差距，農村學子很難獲得優質的教育資源以及各方面能力、素質的培養，因而在就業市場處于弱勢。反過來，如果農村學生在就業上步履維艱，教育投資與回報不相匹配，也就失去了改變家庭和農村現狀的能力，這勢必將進一步加大城鄉差距。

事實上，不僅就業，在整個教育階段，農村學生相比城市學生都明顯處于劣勢。調研數據顯示，我國重點大學里農村學生比例自20世紀90年代開始不斷下滑，北京大學農村學生所占比例從三成降至一成多，有人因此發出“寒門難出貴子”的感嘆。即便沖破了這層障礙，農村學生還將遭遇“拼爹”現象，他們大多沒關系、沒門路，除了一紙學歷沒有其他東西可拼，失業率高達30.5%并不奇怪。

“拼爹式”就業對農村學生不公平，對權貴子弟也不見得是一件好事。調查顯示，“拼爹”有助于進入體制內，他們因此走上早已被安排好的人生之路，安于穩定，不思進取，這對個人來說是一種浪費，對社會和國家來說也是一種損失。年輕人有憧憬、有奮斗精神國家才有希望，當“死也要死在體制內”成為一種傾向時，我們應該對此有足夠的擔憂。

要改變這一現狀，從大的方面說，需要更加公平的教育和就業政策，合理分配教育資源；從小的方面來說，個人主觀能動性同樣不容小視，農村學生無爹可拼，不妨先拼好自己，在這樣一個多元化社會，機會是無處不在的。