加強職校學生愛國主義教育踐行社會主義核心價值觀

摘要：職業學校的學生因受成長環境的影響，愛國主義觀念和價值取向或多或少存在問題，不利于學生的成長與發展。如何加強對中專生的愛國主義教育，踐行社會主義核心價值觀，幫助學生樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，成為教育工作者現階段亟待解決的問題。筆者結合工作的經歷，提出自己的見解。

關鍵詞：職業學校；中專生；愛國主義教育

隨著社會的飛速發展，信息的廣泛傳播，能夠影響人們道德觀念和價值取向的因素越來越多，處于世界觀、人生觀、價值觀形成關鍵時期的中專生，面對道德是非以及傳統道德與現實生活的一些沖突時，不能較好地做出正確的道德判斷和道德選擇，使中職德育面臨前所未有的挑戰。因此，加強中專學校愛國主義教育，踐行社會主義核心價值觀，與時俱進，改變教育方法和形式，是擺在每位從事中專德育工作的教師面前的當務之急。

目前，職業學校學生年齡在15-18周歲階段，其中有相當部分學生來自農村，思想純樸，吃苦耐勞，有理想目標，求知愿望迫切，自理能力較強，生活儉樸，遵紀守法。但與此同時，由于他們正處于人生觀、世界觀形成時期，辨別是非能力不強，心理承受力比較脆弱，容易受社會不良思想傾向的侵蝕。他們一方面要求改革，渴望成才，另一方面感到不是光憑自己的勞動就能達到所期望的目標，于是容易滋生失落感。因此，要深入研究新形勢下學生思想道德素質教育工作面臨的新情況、新問題，要切實加強引導，改進思想教育工作，增強愛國主義教育的針對性、實效性，全面提高學生的綜合素質。

以課堂教育為渠道，突出愛國教育主體作用

教育部門下達的各種文件中，都明確提出要發揮課堂教學的主渠道作用，課堂教學是學校對學生進行愛國主義教育的主渠道，基于這樣的認識，在學校教育實踐中，應該集中人力、物力、財力于課堂教學，配齊配好德育教師，開足課時，開好課程。各科教材中有著豐富的教育因素，以教材為載體，結合教學過程使其有機有序地滲透到學生中去，其教育效果是其它任何德育活動所不能替代的。利用德育課堂進行滲透教育，充分利用校園網絡、廣播電視、櫥窗、板報等陣地進行教育，讓學生在潛移默化中得到進步。

以主題教育為統領，夯實教育內容富有成效

學生的思想教育是全面而具體的，針對當前的學生素質和實際情況，突出專題教育，輔以時事教育，堅持活動教育，將學生的愛國主義教育貫穿于各項活動之始終，對學生進行國防知識教育、革命傳統教育、思想政治教育、社會主義核心價值觀教育、中國夢等主題教育，能夠定期愛國主義教育學生工作總結大會和愛國主義專題學生教育會議，將愛國主義教育引進課堂，不斷增強教育效果。通過突出主題、創新載體，廣泛開展各種主題教育活動。通過不斷健全機制，在實現主題活動經常化、制度化、長效化上下功夫；通過廣泛宣傳，在營造開展主題教育活動濃厚氛圍上下功夫，為主題教育活動的開展營造了濃厚氛圍。通過開展各種愛國主義主題教育活動，對提高學生的思想品質、道德水準和文明素養發揮重要作用，對推動愛國主義教育，踐行社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進學生頭腦，不斷探索開展學生思想道德建設的新思路新方法新途徑。

以活動教育為載體，拓展教育形式豐富多彩

中職學生愛國主義教育是職業學校思想道德教育的基礎工程。豐富多彩的校園活動，是愛國主義教育工作的有效載體，是提高學生道德水平、實現學生自我教育的重要途徑。搞好學生愛國主義教育，應努力更新觀念，積極創新內容、形式和手段，充分發揮各種校園活動的作用。當前，在中職學生的愛國教育工作中還存在重結果輕過程、重形式輕內容的現象，這是與青少年發展規律相違背的。對于教育工作者而言，首先應轉變觀念，摒棄急功近利的做法，真正關愛學生，把教育的著力點放在學生的全面發展上，把愛國主義教育貫穿于教育活動的全過程，以理服人，以情感人，讓學生在充分享受豐富校園活動的同時實現愛國主義教育的內容。可以通過開展豐富多彩的活動，如開展各種以愛國主義為主題的紅歌賽、書法比賽、演講比賽、征文比賽等將教育寓于活動之中，使愛國主義教育活動做到有的放矢。

以不斷創新為動力，推動愛國教育與時俱進

作為中等職業學校要充分認識職業教育德育工作面臨的新形勢，以高度文化自覺自信推進職業學校文化育人。始終要以創新精神重點做好五方面工作：一要強化價值引領，創新教育內容。切實把社會主義核心價值體系融入職業教育全過程。二要強化文化育人，創新教育途徑。要加強校園環境文化建設，加強愛國主義素質教育，推進愛國主義教育通過校園文化全面滲透。三要強化實踐育人，創新教育形式。要推進愛國主義教育常態化，組織好愛國主義主題文化活動，切實抓好實習實訓期間的教育工作。四要強化能力建設，創新教育保障。要提高全員全過程全方位育人能力，加強愛國主義教育研究和信息化建設。五要強化工作合力，創新教育管理。要不斷健全領導體制工作機制，完善德育工作督導評價體系，建設多方銜接的愛國主義教育工作網絡。中等職業學校應高度重視學生愛國主義教育工作，在立德為先的教育理念之下，不斷探索愛國主義教育工作的新路子，堅持以社會主義核心價值觀為主線，以愛國主義主題教育活動為載體，以班級主題教育為主陣地，全面開展學校的愛國主義教育工作。

中專生是21世紀職業勞動的主力軍，加強對他們的愛國主義思想教育，對于克服我國社會生活中存在的嚴重道德缺失現象，形成良好的社會道德風尚，全面推進素質教育和有中國特色社會主義偉大事業，具有十分重要的意義。因此，我們一定要結合實際工作，采用多種教育手段和渠道，強化中專生愛國主義教育，踐行社會主義核心價值觀。