摘要:小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)能力的訓(xùn)練越來(lái)越受到家長(zhǎng)和老師的重視,采取怎樣的方式能夠使小學(xué)生快速提高口語(yǔ)表達(dá)能力同時(shí)還能在學(xué)習(xí)過(guò)程中感受到快樂(lè),這是一個(gè)值得家長(zhǎng)和教師共同探究的問(wèn)題。通過(guò)角色游戲的方式可以為小學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松的語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境,并且較好的互動(dòng)方式可以讓幼兒在不知不覺(jué)中實(shí)現(xiàn)口語(yǔ)的鍛煉,是一個(gè)值得嘗試的方向。
關(guān)鍵詞:角色游戲,英語(yǔ)口語(yǔ),小學(xué)英語(yǔ),語(yǔ)言表達(dá)
中圖分類號(hào):G420 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1673-9795(2014)05(c)-0000-00
一 前言
角色游戲?qū)嶋H上指的是一種角色扮演游戲,是由學(xué)生來(lái)扮演角色,通過(guò)運(yùn)用模仿和想象來(lái)反映現(xiàn)實(shí)生活。對(duì)于幼兒園和小學(xué)階段的孩子來(lái)說(shuō),他們已經(jīng)初步具備了對(duì)事物進(jìn)行觀察的能力,特別是對(duì)能夠直接感知到的自然現(xiàn)象間的因果聯(lián)系有了一定的理解力。但是他們?nèi)匀惶幱趯?duì)世界十分好奇的階段,他們也更喜歡通過(guò)與同齡人做游戲的方式進(jìn)行交流自己對(duì)世界的看法和認(rèn)識(shí),因此小學(xué)生對(duì)于角色扮演游戲具有特殊的情感和興趣,他們希望通過(guò)角色扮演同其他同齡人進(jìn)行交往,在交往的過(guò)程中,他們的思維會(huì)愈發(fā)縝密,語(yǔ)言表達(dá)會(huì)越發(fā)準(zhǔn)確,其語(yǔ)言學(xué)習(xí)的能力自然也會(huì)實(shí)現(xiàn)真正的突破。
二 怎樣在角色游戲中培養(yǎng)小學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力
(一)利用角色游戲,激發(fā)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)的興趣
興趣是最好的老師,學(xué)生對(duì)一件事情產(chǎn)生興趣了就會(huì)主動(dòng)的去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的過(guò)程是有效的和愉快的,英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)也是如此,在角色游戲中要善于運(yùn)用方法激發(fā)學(xué)生使用英語(yǔ)口語(yǔ)的興趣,激發(fā)其語(yǔ)言表達(dá)思維,使學(xué)生能夠愉快的運(yùn)用口語(yǔ)去表達(dá)。……