



摘要:城市記憶是人們對城市環境及其形態要素所具有的特征認同后產生的集體記憶,保留城市記憶有利于在城市更新下提煉地方特征重塑地方特色,本項目位于杭州西湖文教區,該區高校集聚、文化氛圍濃郁,基于以上背景,本次城市設計從規劃片區周邊及內部多種支撐條件和限制因素的分析人手,嘗試從功能整合、公共空間等角度進行研判,從而將具有高校人文記憶特征的空間要素與更新功能結合,并最終形成切實可行的規劃方案。
關鍵詞:城市設計;城市記憶;城市更新
中圖分類號:TU984.1
文獻標識碼:A
文章編號:1008-0422(2014)02-0078-04
1、規劃背景
1.1 杭州主城區有機更新的發展趨勢
杭州作為生活品質之域,在經濟發展的驅動下,消費內需近年來不斷提升并展現出巨大的潛力,在城市建設上,經歷新區開發建設熱潮后,舊城的有機更新也逐漸成為發展焦點,城市整體形成了舊城有機更新與新區開發建設并重的發展特點。城市消費性服務業品質需求的增長帶來對城市物質空間環境改造的需求,主城區中的老城區成為更新發展的內核,推動城市更新由內向外逐漸拓展。在空間上,主城區、濱湖地區、乃至運河沿岸地區紛紛成為城市發展的內核片區,因此,對于主城老城區而言,城市建設空間的拓展方式已經轉化到對城市內部現有功能片區的更新改造上。
1.2 高校整合升級的發展訴求
自20世紀90年代末高校擴招后,杭州高校普遍存在招生數量和用地不足的矛盾。……