細節描寫,單從概念上來說,是指在以記敘、描寫為主的文章中,用一些細致具體的描寫來塑造人物性格或者推動故事情節發展的一種描寫方法。具體來說,它是指對人物的語言、動作、心理、神態等的描寫。我們可以通過環境描寫將某個細節突出放大;它不是大致的勾勒,不求整體的印象,而求收到“窺一斑而知全豹”的效果。如《邊城》中翠翠和二老儺送初次對話時作者用的“回頭水里大魚來咬了你”,寫出了翠翠的青春朝氣;再如《荷花淀》中水生嫂聽到水生要到大部隊去時,“想是叫葦眉子劃破了手。她把一個手指放在嘴里吮了一下”寫出了水生嫂心里的震驚;而魯迅的《藥》中墳頭上的白色花圈則暗示了革命者英勇獻身的事跡會永遠讓人們銘記。這一個個真實的細節描寫,或是使人物變得鮮明,或是使文章的主題得以升華,總之,都能夠對文章起到畫龍點睛的作用。
細節描寫既然有這樣重要的作用,那么我們就一起來學習如何使用細節描寫來塑造人物形象。
一、捕捉細節
文學作品中的細節描寫,不管是寫人的還是寫景的,都來自于生活,來自于作者對生活瞬間的捕捉。因此,平時我們要善于觀察生活,留心細節,我們只有心里有了充足的準備,才能在寫作的時候,迅速搜索到需要的素材,讓它在文章中閃現出來。如夏衍在寫《包身工》時,為了能真實地了解包身工的生活狀況,他曾秘密地對他們的生活進行了觀察。試想,如果沒有這仔細的觀察、深刻地體會,他怎么能用那么準確的語言塑造出“蘆柴棒”這個鮮活的人物。
雖然觀察是細節描寫的基礎,但在具體寫作時我們還必須得有所選擇。對于一個人來說,他的信息涉及到方方面面,我們不能一一寫來,而是要進行篩選。對其中那些有別于常人的動作、語言或者標志性的東西要進行取舍,并加以具體的描述,這樣才能使細節描寫傳神到位。如“胡須很打眼,好像濃墨寫的隸體。”(阿累的《一面》)作者并沒有把魯迅全部的肖像展現給我們,而是只寫了他的胡須,可是,僅這一點我們就能感受到魯迅先生那種堅忍不屈的性格。所以說,描寫時我們不能“胡子眉毛一把抓”,而要選擇事物最有代表性的特征,并把這樣的細節記下來,靈活運用到文章中,這樣才能收到細節傳神的效果。
二、鋪設情境
雖然生動的細節讓我們印象深刻,從而記住了那個人物,但是我們不能因此就只描寫一個細節,而不對人物其他的部分進行描寫。這就如想表現一朵紅花的艷麗,我們不僅要寫花還必須讓它的周圍有綠葉來陪襯。也就是說,我們要為細節作好鋪墊,設好情境,而不要孤立地顯現,否則就不能使細節描寫很好地發揮作用。如魯迅的《祝?!罚骸八皇痔嶂窕@,內中一個破碗,空的;一手拄著一支比她更長的竹竿,下端開了裂?!弊髡卟]有直接將祥林嫂一個人單列出來來展現她的各個細節,而是把她放在了魯鎮祝福的大背景中,將其融入到各色人物中來寫。這樣不僅使祥林嫂的形象更加突出,而且增加了文章的批判性。再如《邊城》中翠翠對儺送說的那一句“大魚吃你”的語言,隨著情節的發展多次出現,讓我們也因此感受到了翠翠細膩的心理變化。但是如果我們拋開情節的發展,而只是讓翠翠千篇一律地重復那句話,該會是什么效果呢?我想大家恐怕連讀也不愿讀了??梢?,創設好情境對于細節描寫的表達極其重要。
三、精雕細刻
當我們萬事俱備準備著手描寫時,還得做到“精雕細刻”。“精細”是指我們的語言不能啰啰唆唆,而要簡潔精練,因為細節是“塔尖”,而不是“底座”?!熬殹边€指我們的遣詞造句要準確,多運用一些修辭手法來進行細節描寫,這些細節描寫要以人物的身份、性格為核心,而不能單純地追求“細節”的精彩而舍本逐末。我們采用細節描寫是為了讓讀者領悟到生活中人們沒有發現的或者容易忽略的細節,并且讓讀者感受到描寫對象獨特的形象之美。所以,我們的“細節”一定要精挑細選、精雕細刻,只有這樣才會給讀者留下深刻印象。
以上三點,是筆者就如何使細節描寫傳神所提出的一些建議,要使細節描寫傳神并非一日之功,而是需要我們平時多留心觀察生活,用心發現生活中的美,因此,平時生活中我們要養成勤練筆的好習慣,多借鑒他人的寫作經驗,這樣才能使文章更吸引人。