用好比喻句

同學們寫文章時，可喜歡用比喻句了。寫太陽時，說“太陽像大火球似的高高地掛在天空”；寫白云時，說“天上的朵朵白云像羊群一樣東游西蕩”；寫草原時，說“茫茫的草原像一張無邊無際的地毯”；寫羊群時，說“潔白的羊群像一朵朵美麗的大花”。為什么大家都愛用比喻呢？比喻有以下作用：一是使深奧的事物淺顯化，讓人加深體會；二是使抽象的事物具體化，讓人便于接受；三是使抽象的東西形象化，給人鮮明的印象。

除了有上述作用之外，在寫比喻句時還有兩個要求：1.必須有意義，不是什么句子都需要用比喻的修辭手法，更不能盲目使用比喻；2.比喻要貼切、生動。

請同學們讀讀下面幾個句子，看看是不是符合這兩個要求：

1.火車的汽笛如同輪船的汽笛一樣地尖叫起來。

2.她跳水時，姿態是那么優美，就像敦煌壁畫上的飛天一樣。

3.這道題小軍做了好長時間也沒做出來，急得他像地上爬的螞蟻。

讀了這三個句子，同學們有什么感覺？是不是覺得有點比喻不當呀？現在我們來看看它們到底哪里出了毛病。

第一句把“火車的汽笛”比成了“輪船的汽笛”，同種事物相互作比，毫無意義。可把“輪船的汽笛”改成“野獸”，或干脆把“如同輪船的汽笛一樣”刪去。

第二句的“飛天”人們并不常見，用了反倒不好理解。再說運動員跳水，雖有翻轉，但總體講是向下行的，而“飛天”卻是向上飄舞的，顯然比喻不貼切。后半句可改為“就像捕食魚兒的翠鳥一樣”。

第三句“地上爬的螞蟻”肯定不急，熱鍋上的螞蟻才會“急”。原句不合事理，應該改過來。

同學們明白了采用比喻修辭手法的要求，就請來動手改改下面的病句吧！

1.這房子很像大客廳。

2.運動員像旋風一樣射向終點。

3.雨，像落葉一樣細，像針尖一樣輕，密密地灑向大地。