這些年，那些事

這些年……

八月，家中。

老爸將我放到小推車中，然后到小區街道上進行“野外授課”。這一轉，可就把太陽從東邊轉到了西邊。回到家，廚房里的情形一下子令人瞠目結舌——稀飯從鍋里溢出，變成了滿地米湯。老爸愣愣地站在原地，還用閩南話說著：“這些稀飯怎么溢出來了！”過了一會兒，他才慢慢地從陽臺上拿來抹布，將桌上的米水一個勁兒地抹出來，又拿來拖把，俯下身子，吃力地把地上的米水拖干凈，嘴里還嚷著：“這些稀飯怎么溢出來這么多呀……”

媽媽回來了，聞到了米漿的味道，問老爸是不是什么東西灑了，他一個勁兒地搖頭說沒有，而我卻在那里喊著：“這些稀飯怎么溢出來了！”“這些稀飯怎么溢出來這么多呀！”……

幼兒園，教室里。

“蔡老師又要讓我們畫‘世界地圖’啦！”一個同學向我們喊著。一開始，蔡老師要我們用一張紙作畫，畫完了，掛在墻上，好像地圖一樣，因此被小伙伴們稱為“世界地圖”。當我們幾個同學圍在一起，正要鋪底色時，一個同學不小心將一瓶彩色顏料打翻在桌，還好不是很嚴重。可當那一個“大虎頭”去把打翻的顏料擺正時，手一哆嗦，又把紅、藍兩瓶顏料撞倒在白紙上，這下可慘了！紙張上完全沒了“世界地圖”的樣兒。正當小伙伴們不知如何是好時，蔡老師走了過來，只見她搖搖頭，先在紅顏料旁添了幾筆，瞬間變成了美麗的楓葉；然后在藍顏料旁添了幾筆，霎時變成靜靜的湖泊。

不知是不是因為這次偶然的意外，竟讓這張畫走出了“地圖”的行列，成為了幼兒園的“第一畫”。

小學，操場上。

我正在操場邊無聊地看書，手還搭著下巴，突然一個人影閃了過去，“哎喲！”我忽然覺得背被誰踢了似的，脊椎火辣辣地痛。我轉頭一看：“好呀！‘鹽巴’！你竟敢踢我！”我從草坪上爬起來，狠狠地瞪了他一眼，“鹽巴”卻笑了笑，轉身跑了起來。我也顧不上書包和書了，直直地向前猛追。眼看近在咫尺時，他卻做出了一個向后踢的動作，我下意識地一躲，“鹽巴”便趁我躲閃之時，加速跑了個不見人影……

我四面環顧，卻找不到他，只好向后退了幾步，“咦，踩到了什么？”只見“鹽巴”抱著腳：“你……你踩到我了！”我大笑：“哈哈！自作自受！”“鹽巴”卻喊著：“你頭上有東西！”我默默地抬頭，眼珠子一個勁兒地向上看……

“啊！‘鹽巴’！你又踩我……”

“別跑！”

這些年，那些事，有快樂，亦有痛苦，但歡笑淹沒了淚水，歡樂掩蓋了憂傷……

我希望快樂能成永恒！

【指導教師：淡泊】

點評

三個時間段，三個地點，三幕場景，記錄了“我”成長中有趣的一幕幕，側面寫出了“我”對童年的不舍。三個場景，三處動作描寫，緊扣結尾處“快樂”的主題。