游戲中練排序

一天晨間活動，小朋友分組玩積木，優優在玩雪花片。我想到前天優優在數學活動中練習排序時出了幾次錯，就問他：“雪花片有多種漂亮的顏色，你最喜歡哪一種？”“藍色！”優優舉起手中的藍色雪花片?！暗诙N喜歡的顏色呢？”“紅色?！蔽易絻瀮炁赃?，提議道：“我們用你喜歡的這兩種顏色雪花片玩游戲，可以怎么玩？”他說：“可以玩排隊游戲！”“怎么排呢？”“我教你啊，把藍色排在第一個，紅色排在第二個……”他一邊說一邊排，我按照他說的規律也排起來。很快，優優在桌上排了一條長長的彩色隊伍，我仔細看了看，是按照一藍一紅的規律排的，對他豎起了大拇指。這時有四五個優優的好朋友也加入我們的游戲，我說：“我最喜歡白色，我們用藍紅白三種雪花片來排隊好嗎？”孩子們埋頭排起來，一會兒工夫，七條彩色的隊伍排好了，大家交換查看，只有一個小朋友出了一點點錯，在同伴幫助下馬上改了過來。接下來，孩子們變換規律繼續給雪花片排隊，在擺擺玩玩的過程中鞏固了按規律排序。在后來的區域游戲中，小朋友還自發用雪花片玩排序游戲，并創新排序規律，如紫白黃、紅紅白藍。在玩中學，既輕松效果又好。